文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好如果，我能再做一回小學(xué)生500字作文？如果，我能再做一回小學(xué)生五年了，再過(guò)一段時(shí)間我將會(huì)成為一名中學(xué)生，不再是以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)煩惱的小學(xué)生了，所以我想再做一回小學(xué)生。雖然每天復(fù)習(xí)那么緊張，但媽媽從不對(duì)我施加壓力，反而讓我多讀作文書，學(xué)習(xí)別人的寫作方法。以下是何佳英寫的《如果，我能再做一回小學(xué)生》范文；

好如果，我能再做一回小學(xué)生作文500字概況

• 作者：何佳英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時(shí)09分

如果，我能再做一回小學(xué)生五年了，再過(guò)一段時(shí)間我將會(huì)成為一名中學(xué)生，不再是以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)煩惱的小學(xué)生了，所以我想再做一回小學(xué)生。雖然每天復(fù)習(xí)那么緊張，但媽媽從不對(duì)我施加壓力，反而讓我多讀作文書，學(xué)習(xí)別人的寫作方法。盡管這么緊張，但每到星期六我總會(huì)出點(diǎn)兒毛病，不是把題目給看錯(cuò)，就是列算式的時(shí)候把數(shù)給抄錯(cuò)，常常因?yàn)檫@個(gè)失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。如果，我能再做一回小學(xué)生的話，我要做一個(gè)干事不馬虎的小學(xué)生。

每次考試都認(rèn)真審題，一個(gè)一個(gè)對(duì)照，整張卷子寫完認(rèn)真檢查。如果，我能再做一回小學(xué)生，我要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。從玩耍中學(xué)習(xí)，從事物中學(xué)習(xí)，從別人的語(yǔ)言中學(xué)習(xí)……如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定多關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人，因?yàn)槲椰F(xiàn)在五年級(jí)了，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆硬欢嗔?。回想起?lái)，小時(shí)候常為芝麻綠豆大的一點(diǎn)兒小事吵架，有時(shí)還嚇唬別人說(shuō)：“你再吵我就告老師！”現(xiàn)在想想還真過(guò)意不去。如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定寬厚待人，嚴(yán)于律己，珍惜每一寸幸福時(shí)光，讓快樂(lè)永駐人間。雖然有些時(shí)候我常想快快長(zhǎng)大，想看看中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，但是現(xiàn)在我想永遠(yuǎn)做一名小學(xué)生，因?yàn)樾W(xué)生是快樂(lè)的，小學(xué)生有自由，有自己的優(yōu)點(diǎn)，有天真爛漫，有活潑可愛(ài)……呵，可惜時(shí)間不等人啊！我們?cè)谶@短短的一段時(shí)間里能做些什么呢？只有學(xué)習(xí)罷了，只有嘆息罷了。

只有失去了才懂得珍惜，但這又能挽回嗎？不能，好好珍惜這小學(xué)生涯中最后一點(diǎn)時(shí)光吧！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 何佳英   時(shí)間：2020-12-29 17:09