文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好和諧500字作文？諧和諧，它生活在人們身邊，雖然它總是在我們身邊走過，但它總愛和我們玩捉迷藏，它需要用我們的慧眼去觀察，用心去體會，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)它。下面是我在生活中和我自己身上拍到的幾個“鏡頭”：自己身上的和諧鏡頭：那是在一個炎熱的暑假里，爸媽帶我去杭州野生動物園游玩，坐公共車的時候沒位置了，所以只能站著。以下是羅瑋愉寫的《和諧》范文；

好和諧作文500字概況

• 作者：羅瑋愉
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月23日 11時19分

和諧，它生活在人們身邊，雖然它總是在我們身邊走過，但它總愛和我們玩捉迷藏，它需要用我們的慧眼去觀察，用心去體會，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)它。下面是我在生活中和我自己身上拍到的幾個“鏡頭”：自己身上的和諧鏡頭：那是在一個炎熱的暑假里，爸媽帶我去杭州野生動物園游玩，坐公共車的時候沒位置了，所以只能站著。乘了一段路我感到頭好暈，還惡心，不一會兒，我便吐了。

車上的一位叔叔見了，連忙起身讓座，媽媽推讓著說：“不用了，沒事的。”可叔叔還是堅(jiān)持讓我們坐，后來媽媽和我懷著感謝的心情抱著我坐下了。一直坐到了我們到達(dá)的終點(diǎn)。學(xué)校里的和諧鏡頭：在每節(jié)生動有趣的課上，“和諧”這位小同學(xué)也來了，它給我們和老師帶來了默契感和歡樂。老師問，同學(xué)答，上課累了開個小玩笑。每節(jié)課上，都能聽見我們歡樂的笑聲，在做作業(yè)時，經(jīng)常有同學(xué)你問我，我問你，在這種互相幫助的和諧情況下我喜歡。

一次我有一題不會做，又不敢問老師，怕老師說我，可老師像看透了我的心思，便說：“不會做請撥打‘12345’”意思是請舉手，我大膽地把手舉了起來，老師走過來幫我細(xì)心講題，便我就懂了。鄰里之間也要有和諧：住在同一幢樓里，大人碰見總會打個招呼，問聲好。不管自己或別人，如果遇上點(diǎn)什么事總會幫忙。有一次，我們樓下的大門壞了，有位阿姨按了我們家的門鈴，媽媽馬上下去幫阿姨去開了門。

我也經(jīng)常接受著別人的幫助。我每次碰見樓下的叔叔，他總會笑咪咪請我坐他們的車去學(xué)校，這樣搭個便車方便多了，時間長了，媽媽漸漸地與叔叔認(rèn)識了。一次下雨天，叔叔居然跑到我家來叫我和他們一起去學(xué)校，這時我和媽媽對不太熟悉的叔叔產(chǎn)生了幾分敬佩之情。俗話說得好：遠(yuǎn)親不如近鄰嘛，在鄰與鄰之間也要和諧快樂。和諧，給他人一份快樂；和諧，給自己一份愉悅的心境。相信我們的未來是和諧快樂的。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 羅瑋愉   時間：2025-1-23 11:19