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《木偶奇遇記》讀后感 500字

文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好《木偶奇遇記》讀后感500字?最近,我看了〈〈木偶奇遇記〉〉,很有意思:一個(gè)木偶竟然會說話,會跳舞,會哭鬧。這是一條神奇的路程:首先,爸爸(那個(gè)做木偶的人)在寒冷的冬天賣掉自己身上唯一的一件上衣,為兒子(木偶)買了識字課本。兒子卻賣掉識課本去看木偶戲,被老板發(fā)現(xiàn),把木偶用來烤羊肉,最后手下留情,并送給木偶5個(gè)金幣。以下是高祖英寫的《《木偶奇遇記》讀后感》范文;

好《木偶奇遇記》讀后感500字概況

  • 作者:高祖英
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2021年05月06日 17時(shí)08分

最近,我看了《木偶奇遇記》,很有意思:一個(gè)木偶竟然會說話,會跳舞,會哭鬧。這是一條神奇的路程:首先,爸爸(那個(gè)做木偶的人)在寒冷的冬天賣掉自己身上唯一的一件上衣,為兒子(木偶)買了識字課本。兒子卻賣掉識課本去看木偶戲,被老板發(fā)現(xiàn),把木偶用來烤羊肉,最后手下留情,并送給木偶5個(gè)金幣。回家的路上,狐貍和貓騙走了這5個(gè)金幣,但木偶遇見了心地善良的小仙女救了他的命,并把他當(dāng)作弟弟。當(dāng)木偶再次回到他的姐姐(小仙女)家里時(shí),姐姐死了,木偶很難過。這時(shí),一只大鳥飛過來,大鳥告訴木偶,木偶的爸爸掉到海里去了。

于是,木偶跟隨大鳥來到海邊,木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。木偶游了幾天幾夜,快要絕望的時(shí)候,前方出現(xiàn)了一個(gè)小島。木偶來到小島上,他見到了誰?姐姐!可惜,現(xiàn)在這個(gè)姐姐已經(jīng)足以當(dāng)木偶的媽媽了,于是,仙女把木偶當(dāng)作自己的孩子并鼓勵他去讀書。木偶在學(xué)校里交了一些不愛讀書,只愛玩的朋友。

一次,木偶跟著那些朋友去了玩具城,玩得很高興,但不久竟然變成了一頭驢,被賣給了雜技團(tuán)老板。沒過幾天,大家來看“木偶驢”表演節(jié)目,“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽。“木偶驢”不表演了,老板抽打他,把他抽打瘸了,便把他賣給了一個(gè)人。這個(gè)人把“木偶驢”放到海里,“木偶驢”的肉被魚吃了,剩下一個(gè)木偶,木偶就這樣逃走了。在大鯊魚肚子里,他救出了爸爸。后來,他細(xì)心地照顧爸爸,使自己變成了一個(gè)真正的子,而不只是一個(gè)木偶。我覺得這本書寫得很不錯(cuò),這個(gè)木偶就像是我一樣,我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書看得很起勁兒,一天就看完了。

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(1)班 高祖英   時(shí)間:2021-5-6 17:08

名師點(diǎn)評:故事的描述很完整,也很吸引人。但是,我們所要突出的重點(diǎn)是“讀后感”。雖然讀后感寫的不錯(cuò),還是寫的少了點(diǎn)。你復(fù)述故事的能力不錯(cuò),語言也很流暢,可以自己試著創(chuàng)作。在以后的習(xí)作中要注意作文的格式,因?yàn)榭荚囍懈袷胶苤匾叮。▽W(xué)樂中國特聘教師:馬濤老師)2008-8-30 17:35:00
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