文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《樹之四季》有感500字作文？怎樣評論一個人的本質(zhì)。這個問題看似簡單，實際上卻比較復雜。有一篇文章，名叫《樹之四季》，很完整的解答了這個問題。從前有一個人，有四個兒子。他一次派四個兒子出去觀察一棵梨樹。就這樣，大兒子冬天前往，二兒子春天啟程，三兒子夏天出發(fā)，小兒子秋天動身。以下是吳睿臨寫的《讀《樹之四季》有感》范文；

好讀《樹之四季》有感作文500字概況

• 作者：吳睿臨
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月27日 20時03分

怎樣評論一個人的本質(zhì)?這個問題看似簡單，實際上卻比較復雜。有一篇文章，名叫《樹之四季》，很完整的解答了這個問題。

從前有一個人，有四個兒子。他一次派四個兒子出去觀察一棵梨樹。就這樣，大兒子冬天前往，二兒子春天啟程，三兒子夏天出發(fā)，小兒子秋天動身。大兒子說梨樹長得很難看，枝干扭曲，二兒子卻說梨樹綠牙初發(fā)，生機勃勃。三兒子說它花苞滿樹，而小兒子卻說它果實累累，成熟在望。四個兒子描述的都是同一棵樹，答案卻不相同。

我們現(xiàn)在知道答案了吧!那棵樹四季的變化就比作一個人的一生。如果你在他遇到失敗，垂頭喪氣時，你認為他沒有自信心，無可救藥了;如果你在他準備東山再起，發(fā)奮圖強時，你認為他是一位充滿自信心的人;如果你在他已經(jīng)取得一小部分成就，而卻一直在努力的時候，你會覺得他成功在望，必大有成就;而你在他取得事業(yè)，已經(jīng)成功時，你會認為他是成功人士，偉大的人。

我們都是評論一個人，都是形象的描述，位什么相差這么大呢?所以，我們要在這個人的一生即將走完時，才能準確的評論這個人的本質(zhì)。

如果我們在嚴冬放棄，就會失去春之希望，夏之燦爛，秋之收獲。所以，我們不要因為被挫折擊敗而萎靡不振，毀去了終生。

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作者：小學六年級學生（6）班 吳睿臨   時間：2023-2-27 20:03