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做好學生的苦惱 500字

文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好做好學生的苦惱500字作文?誰說好學生很好的。誰說好學生可以得到老師、家長、同學們的愛戴。誰說好學生不用苦受時間的煎熬。我對此有深刻體會,請聽我慢慢道來:做一位好學生,必須有一個Black weekend。星期六早上去參加完學校每周的聯(lián)考之后,還得回教室上英語補習班。以下是葉博成寫的《做好學生的苦惱》范文;

好做好學生的苦惱作文500字概況

  • 作者:葉博成
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2020年12月29日 15時21分

誰說好學生很好的?誰說好學生可以得到老師、家長、同學們的愛戴?誰說好學生不用苦受時間的煎熬?我對此有深刻體會,請聽我慢慢道來:

做一位好學生,必須有一個Black weekend。星期六早上去參加完學校每周的聯(lián)考之后,還得回教室上英語補習班??嘌剑?!~~~......下午還得有N多的作業(yè),唉,想一想周末朋友的親密聚會又再一次泡湯......5555555555555...欲哭無淚呀~~~

老師更是“辛苦”,天天把我們當“熊貓”,天天給我們“喂湯喂藥”,雖然人類的腦袋勝過電腦(因為電腦就是人類的腦袋發(fā)明出來的),可一天也裝不下如此多知識呀。家長更是緊張,天天給我們上政治課,說他們怎么怎么辛苦,怎么怎么勞累,又怎么怎么為了我們?nèi)バ列量嗫噘嶅X......(我也不想呀,我也不像父母這么苦呀)逼得我們無法反駁(家長所說的都是事實),只好埋頭苦做作業(yè)......悲呀......?!

同學們更是勤奮,一做練習,有很多同學就來問:“某某,請問這一題怎么做?”我回答道:“我現(xiàn)在很忙,你先做別的題,待會跟你講?!薄安辉敢饩筒辉敢饴?,什么很忙!”......我冤呀...“好,好,好,我給你講。這一題是這樣做...”

唉,總之一個字“苦呀”......不對,是兩個字!!

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作者:小學四年級學生(1)班 葉博成   時間:2020-12-29 15:21

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