文章摘要：變化作文500字:怎么寫(xiě)好水是可以變化的500字作文？同學(xué)們有的大驚小怪，有的眉開(kāi)眼笑。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白水可以變化……今天，老師為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師帶來(lái)一個(gè)大袋子。我們猜來(lái)猜去，不知道袋子里裝著什么東西。這時(shí)，老師從袋子里拿出三個(gè)透明的玻璃杯，并打上了三杯清水。以下是彭尚偉寫(xiě)的《水是可以變化的》范文；

好水是可以變化的作文500字概況

• 作者：彭尚偉
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月02日 16時(shí)32分

同學(xué)們有的大驚小怪，有的眉開(kāi)眼笑。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白水可以變化……

今天，老師為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

老師帶來(lái)一個(gè)大袋子。我們猜來(lái)猜去，不知道袋子里裝著什么東西。這時(shí)，老師從袋子里拿出三個(gè)透明的玻璃杯，并打上了三杯清水。接著，老師從袋子里拿出一枝鋼筆、一盒墨水、一瓶醋和一袋鹽。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛。

老師用鋼筆在墨盒里吸了幾滴墨水，又把鋼筆里的墨水滴到一杯清水里，搖了搖，頓時(shí)，清水變紅了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，這杯水有了顏色?！崩蠋熡帜昧艘黄看?，給我們聞聞。大家都說(shuō)，氣味酸酸的。老師把醋倒進(jìn)另一杯清水里，清水變成了棕色，像一杯咖啡。老師又讓聞聞，也是一股酸味。老師說(shuō)：“帶醋的這杯水不僅有了顏色，還有了氣味。”老師又拿起一袋鹽，把鹽放在另外一杯水里，水就變得有點(diǎn)渾，還有沉淀物。老師說(shuō)：“放鹽的這杯水，不僅有了顏色，還有了味道?！?/p>

同學(xué)們有的大驚小怪，有的眉開(kāi)眼笑。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白水可以變化。給水加上一些物質(zhì)，可以使水有顏色、有味道、使水變渾、有沉淀物。在高溫會(huì)變成氣體、在低溫會(huì)變成冰。

這堂課真有趣。

老師簡(jiǎn)評(píng)：內(nèi)容很完整，動(dòng)詞寫(xiě)得貼切。而且還能注意到觀看者的神情變化，好！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班 彭尚偉   時(shí)間：2024-12-2 16:32