文章摘要：二年級敘事作文:怎么寫好養(yǎng)小鴨500字作文？小鴨子到了水里，游得可歡了：一會兒拍拍翅膀，一會兒用嘴啄啄羽毛，還不時地低下頭，張開嘴巴，喝一點水今天中午，我吃過飯，到媽媽辦公室里去。剛走進(jìn)辦公室，就聽到“嘎、嘎……”的叫聲，我循聲找去，只見桌子上有一個盒子。以下是譚俊娟寫的《養(yǎng)小鴨》范文；

好養(yǎng)小鴨作文500字概況

• 作者：譚俊娟
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年01月24日 20時34分

小鴨子到了水里，游得可歡了：一會兒拍拍翅膀，一會兒用嘴啄啄羽毛，還不時地低下頭，張開嘴巴，喝一點水

今天中午，我吃過飯，到媽媽辦公室里去。剛走進(jìn)辦公室，就聽到“嘎、嘎……”的叫聲，我循聲找去，只見桌子上有一個盒子。走近一看，原來是一只小鴨子。

小鴨子扁扁的嘴巴，圓圓的身子，烏黑的眼睛，黃黃的絨毛，真可愛！

小鴨子看見我來了，伸長脖子，不停地叫著。我想：它一定是餓了吧。就拿起自己最愛吃的香腸，把它切成很小很小的顆粒，一粒一粒地撒在小鴨子面前。小鴨子低下頭，張開嘴巴，把三五粒香腸夾住，又抬起頭，扭一下脖子，吞了下去，吃得津津有味。

吃完飯，該游泳了。我看到旁邊臉盆里的水很干凈，就把小鴨子放了進(jìn)去。小鴨子到了水里，游得可歡了：一會兒拍拍翅膀，一會兒用嘴啄啄羽毛，還不時地低下頭，張開嘴巴，喝一點水。

晚上，我很想把小鴨子帶回家，可是媽媽說明天得物歸原主，不同意。我只好又給小鴨子添了一點食物，讓它孤零零地留在辦公室里。

第二天一早，我急忙去看小鴨子。走到樓梯口，就聽到小鴨子的叫聲。小鴨子還活著！我心里別提出有多高興了。中午，我又去看小鴨子，小鴨子已回到了小主人的身邊。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（7）班 譚俊娟   時間：2025-1-24 20:34