文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好今天沒作業(yè)500字作文？叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,坐在座位上等著老師進(jìn)來布置堆積如山的作業(yè)。只見老師急匆匆地跑了進(jìn)來,在黑板上寫了六個(gè)剛勁有力的大字：今天沒有作業(yè)。頓時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍起來,聲音大得差點(diǎn)把天花板翻了。以下是潘相玲寫的《今天沒作業(yè)》范文；

好今天沒作業(yè)作文500字概況

• 作者：潘相玲
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年06月24日 15時(shí)04分

叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,坐在座位上等著老師進(jìn)來布置堆積如山的作業(yè)。只見老師急匆匆地跑了進(jìn)來,在黑板上寫了六個(gè)剛勁有力的大字：今天沒有作業(yè)！頓時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍起來,聲音大得差點(diǎn)把天花板翻了。小明特高興,他索性站了起來手舞足蹈,還哈哈大笑,看來小明可以痛快地玩了。

小明一回家,顧不上洗手,一下子把自己“甩”到沙發(fā)上,大聲喊“作業(yè)大解放！”便打開電視,看自己最喜歡的節(jié)目《憨八龜?shù)墓适隆贰ｋ娨暽系娜宋镆粫?huì)兒亮出一把刀,一會(huì)兒跳起來,小明激動(dòng)得哇哇大叫,翹著二朗腿,悠閑自得心理想：沒作業(yè)就是好!心情愉快!小明覺得看厭了,想換個(gè)臺(tái),當(dāng)他起身調(diào)臺(tái)時(shí),樓梯上傳來了“啪啪啪”的腳步聲,爸爸兇巴巴的進(jìn)來了,他看了看正在看電視的小明,啪噠把電視機(jī)關(guān)了,厲聲說道：“你剛才大呼小叫干什么?沒有作業(yè)!給我做《同步》的兩張?jiān)嚲?再加四十道數(shù)學(xué)題!小明看著眼前的一大堆習(xí)題呆住了,千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!好不容易能輕松一下,怎么又來了作業(yè)?作業(yè),作業(yè),我很透了作業(yè)!正當(dāng)小明驚訝時(shí),爸爸又吼了起來：“愣在那里干什么?還不快去做作業(yè)!”小明只好拖著沉重的腳步來到了書房……

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 潘相玲   時(shí)間：2024-6-24 15:04