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手語操給我的提示 500字

文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好手語操給我的提示500字作文?10月22星期四,是一個令我興奮又激動的日子,因為今天我們要去做一件非常有意義的事情,那就是我們班上有二十個女同學要去平洲影劇院參加南海區(qū)少隊代的表演。早上,我們在學校吃完早餐,八點二十分準時上車。過了半個小時,我們就到了目的地——平洲影劇院。以下是周藝晴寫的《手語操給我的提示》范文;

好手語操給我的提示作文500字概況

  • 作者:周藝晴
  • 班級:小學三年級
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年12月08日 02時15分

10月22星期四,是一個令我興奮又激動的日子,因為今天我們要去做一件非常有意義的事情,那就是我們班上有二十個女同學要去平洲影劇院參加南海區(qū)少隊代的表演。

早上,我們在學校吃完早餐,八點二十分準時上車。過了半個小時,我們就到了目的地——平洲影劇院。走進影劇院,老師安排我們排好隊伍練習走臺和彩排,同學們都非常認真。因為我們表演的手語操是最后一個節(jié)目,所以我們可以在臺下觀看其他同學表演。在這些表演中,我覺得最精彩的是武術表演,那些大哥哥好厲害啊!一個空翻然后穩(wěn)穩(wěn)地落地,引來了一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺就到我們表演了,主持人說:“請全體少先隊員起立,舉起右手,我們倡議……”我們表演的是手語操《中國少年先鋒隊隊歌》。手語操是我第一次學,我覺得挺有趣的,能為殘疾人服務是我的心愿,所以我在表演時特別認真。

晚上九點半,演出結束了。今天雖然很累,但是,我覺得在這次演出的過程中,使我明白了要關愛那些不會說話聽不到聲音的人,要學好手語操,多和他們溝通,讓他們也和我們正常人一樣享受生活,享受幸福。通過這次表演,我深深地體會到看到別人快樂自己會更加快樂。讓這個關愛活動繼續(xù)延續(xù)下去,堅持下去!

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作者:小學三年級學生(7)班 周藝晴   時間:2024-12-8 02:15

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