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我和老爸起爭執(zhí) 500字

文章摘要:我和誰作文500字:怎么寫好我和老爸起爭執(zhí)500字作文?有兩臺電腦,一臺是臺式的,一臺是筆記本的。媽媽每天都占著筆記本電腦看股票,老爸也總是占著臺式電腦打臺球,這樣,我雙休假日做完作業(yè)就玩不成電腦了,導火索由此產(chǎn)生了,一場"爭奪電腦大戰(zhàn)”就這樣拉開序幕了。一個周末,我寫完了家庭作業(yè),躲開了媽媽的嘮叨,興致勃勃的走向電腦。以下是何旭恩寫的《我和老爸起爭執(zhí)》范文;

好我和老爸起爭執(zhí)作文500字概況

  • 作者:何旭恩
  • 班級:小學五年級
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 10時33分

有兩臺電腦,一臺是臺式的,一臺是筆記本的。媽媽每天都占著筆記本電腦看股票,老爸也總是占著臺式電腦打臺球,這樣,我雙休假日做完作業(yè)就玩不成電腦了,導火索由此產(chǎn)生了,一場"爭奪電腦大戰(zhàn)”就這樣拉開序幕了。

一個周末,我寫完了家庭作業(yè),躲開了媽媽嘮叨,興致勃勃的走向電腦。誰知,老爸像攔路虎一樣出現(xiàn)了,張口就是:“作業(yè)寫完了嗎?”我理直氣壯的回答:“寫完了!”爸爸又喝道:“檢查了嗎?”這回我可變結(jié)巴了,頓時從頭涼到了腳乖乖的檢查作業(yè)去了。

認真檢查完后,我想:“這下,老爸可沒什么話說了吧!”我以勝利者的姿態(tài)又到了電腦旁,可這回老爸卻讓我看一下作業(yè)有沒有漏的,我很自信的說我都仔細的看了,并做出一個請起來的動作,老爸只得不情愿的讓出寶座。我立刻沖向電腦......

時間過得真快轉(zhuǎn)眼周一到了,我背著書包哼著歌早早地去上學了,到了教室,同學們紛紛拿出作業(yè),忽然,我的腦子里閃過一項作業(yè),我馬上暗叫不妙,翻開作業(yè)本一看,那項作業(yè)果然沒有完成,早知道就該聽老爸的話再看看作業(yè)有沒有漏了!于是我立即攤開作業(yè)本,開始補作業(yè)了......

原來家長對我們的嘮叨也不是無用的??!

2010-9-6 12:56:14

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作者:小學五年級學生(7)班 何旭恩   時間:2025-1-9 10:33

名師點評:和爸爸搶電腦,雖然在爸爸的一再提醒下,還是忘記了一項重要的作業(yè)。多粗心的小作者呀,從這件事,也體會到家長嘮叨的作用??墒俏恼聵祟}是“爭執(zhí)”,文章寫了起因,但“爭執(zhí)”的過程表現(xiàn)卻不是很清楚,至少不能算“爭執(zhí)”,只能算是“提醒”。在寫作中,小作者還應該注意“的、得、地”的正確使用。 (快樂學堂特聘教師:厲老師)
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