文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好說(shuō)說(shuō)王巧琳500字作文？她的鼎鼎大名，老師們幾乎是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，連從來(lái)沒(méi)教過(guò)我們的老師都知道六年級(jí)二班有一個(gè)叫王巧琳的同學(xué)。王巧琳上課愛(ài)講話，六年二班的人都知道，而且她講話還有一個(gè)習(xí)慣，老師講，她就講，老師停，她就停，老師們經(jīng)常批評(píng)她，可是不起作用，不一會(huì)兒，就又開(kāi)始講話了。以下是任舯寫(xiě)的《說(shuō)說(shuō)王巧琳》范文；

好說(shuō)說(shuō)王巧琳作文500字概況

• 作者：任舯
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)37分

她的鼎鼎大名，老師們幾乎是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，連從來(lái)沒(méi)教過(guò)我們的老師都知道六年級(jí)二班有一個(gè)叫王巧琳的同學(xué)。

王巧琳上課愛(ài)講話，六年二班的人都知道，而且她講話還有一個(gè)習(xí)慣，老師講，她就講，老師停，她就停，老師們經(jīng)常批評(píng)她，可是不起作用，不一會(huì)兒，就又開(kāi)始講話了。她還時(shí)常被請(qǐng)家長(zhǎng)，她的媽媽已經(jīng)來(lái)過(guò)學(xué)校也記不清多少回了，可是那又怎么樣呢？上課時(shí)依然講個(gè)不停。

一次社會(huì)課上，王巧琳和同桌正在講話，可能是有關(guān)于“夢(mèng)幻西游”的內(nèi)容，現(xiàn)在我們班上刮起了“夢(mèng)幻西游”風(fēng)景，不管是男生還是女生，都被這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲給著迷了。

可能講的太癡迷了，老師來(lái)到了她面前她還不知道，還是同桌的嚴(yán)涼踢了她一腳，她才察覺(jué)到老師已經(jīng)來(lái)到了她的身旁。

老師用手把她的桌子一拍，高聲叫道：“王——巧——琳！”。她嚇了一大跳，連文具盒都掉到了地上，杜老師罰王巧琳站了起來(lái)，“真是江山易改，本性難移”。王巧琳站起來(lái)了還在講，隱隱約約地可聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)：“85級(jí)最好帶什么寶寶?。肯麓紊暇W(wǎng)你帶我呀……”杜老師怒氣沖沖地向王巧琳的座位走去，眼看杜老師就要來(lái)了，王巧琳立即站了起來(lái)。

要下課的時(shí)候，杜老師用紅色的粉筆在黑板上寫(xiě)上了一行大字：“哪里有聲音，哪里就有王巧琳！”全班的同學(xué)都樂(lè)得哈哈大笑……

查看：9301次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/308857.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 任舯   時(shí)間：2023-2-1 13:37