文章摘要：銀杏作文500字:怎么寫好《我與七彩銀杏卡》500字作文？我與七彩銀杏卡時間過得真快，一晃我就是五年級的學(xué)生了，在我的收藏盒里也多了許多的七彩銀杏卡。這每一張卡都得來不易，它們記錄著我的努力，因為我知道有付出才能有收獲。我珍惜這每一張卡，尤其是其中的一張品德行為卡，它記錄著這么一個故事。以下是盧雨茜寫的《《我與七彩銀杏卡》》范文；

好《我與七彩銀杏卡》作文500字概況

• 作者：盧雨茜
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年03月07日 15時04分

我與七彩銀杏卡

時間過得真快，一晃我就是五年級的學(xué)生了，在我的收藏盒里也多了許多的七彩銀杏卡。這每一張卡都得來不易，它們記錄著我的努力，因為我知道有付出才能有收獲。我珍惜這每一張卡，尤其是其中的一張品德行為卡，它記錄著這么一個故事。

那時可能在讀二年級，一個學(xué)期快要到了，可我由于少一張品德行為卡而無法換金卡，眼看一天一天地過去，心里十分著急。一天的課間活動中，我忽然發(fā)現(xiàn)地上躺著一張品德行為卡，心想：“太好了！真是得來全不費工夫?。∵@下可以換一張金卡了?！蔽亿s緊把卡藏進了口袋，可是我怎么一點都不開心，甚至還有點忐忑不安呢？“不行！這一張品德行為卡不是我得來的，這樣不光明正大！”我這樣想著，于是我便把這張卡交給了老師。走出老師的辦公室時，我長長地出了口氣，心情也開朗起來了。第二天的班會課上，老師大大地表揚了我，并且親自把一張品德行為卡獎給了我，我喜滋滋地想：“太好了，我終于拿到了屬于我的卡！”第三天，我立刻就拿到了盼望已久的金卡?？粗菑堥W閃發(fā)光的金卡，我越發(fā)感到我當(dāng)初的選擇是對的！那張金卡我當(dāng)寶貝一樣保留著，因為記錄了我的誠信。

我和七彩銀杏卡之間還有許多故事，或驚險，或搞笑，許許多多，說也說不完，數(shù)也數(shù)不清。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 盧雨茜   時間：2025-3-7 15:04