文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好老師，您真?zhèn)ゴ?00字作文？大家也許聽過這樣一個(gè)故事吧，它像一股暖流，一直溫暖著我的心。這事發(fā)生在一個(gè)貧困的山區(qū)。有一天，一個(gè)放牛娃在山上玩火，不料點(diǎn)著了旁邊的一間茅草教室，頂糟糕的是茅草是易燃品，小小的火苗突然變成了大火，在教室里專心聽課的同學(xué)們看見了火便大聲叫喊起來：“老師有火。以下是魏?jiǎn)⒏懙摹独蠋?，您真?zhèn)ゴ蟆贩段模?/p>

好老師，您真?zhèn)ゴ笞魑?00字概況

• 作者：魏?jiǎn)⒏?/li>
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年07月27日 16時(shí)01分

大家也許聽過這樣一個(gè)故事吧，它像一股暖流，一直溫暖著我的心。這事發(fā)生在一個(gè)貧困的山區(qū)。

有一天，一個(gè)放牛娃在山上玩火，不料點(diǎn)著了旁邊的一間茅草教室，頂糟糕的是茅草是易燃品，小小的火苗突然變成了大火，在教室里專心聽課的同學(xué)們看見了火便大聲叫喊起來：“老師有火！老師有火！”同學(xué)們嚇得躲進(jìn)了墻角，爬上了桌子，有的甚至勇敢的往教室門口沖，熊熊的大火像一條火海逐漸隔開了老師與同學(xué)的距離，一句安慰跨過火海傳到了同學(xué)們的耳朵里“同學(xué)們不要慌，老師來了！”從火海中隱隱約約的冒出了一個(gè)高大的人影一下就清晰起來，老師背起兩個(gè)同學(xué)，以最快的速度沖過了火海救出了他們，火越燒越大，燒得茅草不斷的發(fā)出噼噼啪啪的聲響，這聲音與同學(xué)們的叫喊交織在一起?！翱蠢蠋?！他來了！”一位同學(xué)叫道，同學(xué)們看見老師就像看見了生的希望，滿臉塵土的老師，不顧自己的疲倦抱起四位同學(xué)，頂著大火，使勁地用腳支撐著搖搖欲墜的身體飛快地沖出了火海。

教室天花板上的茅草、木頭，一直在往下掉，掉在老師的頭上，衣服上。然而，在只剩下一位同學(xué)時(shí)，老師頂不住疲倦，他倒下了，當(dāng)他聽見火海對(duì)岸還傳來老師老師的叫喊聲時(shí)，老師艱難地站起來，搖搖晃晃地沖過了大火，抱起那位學(xué)生就往火海對(duì)岸沖，在他快要沖過火海時(shí)，卻倒下了，他用盡自己全身的力氣把那位學(xué)生推出了火海，當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌彝饷嫫诖蠋煶霈F(xiàn)在他們面前時(shí)，茅草房倒了，火還在燃燒著，卻再也見不到老師那高大的身影了……

??！老師，您如一只無私奉獻(xiàn)的春蠶，您如一支照亮我們前進(jìn)方向的紅燭，老師，在我心里有一句話一直很想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！老師，您真?zhèn)ゴ螅?/p>

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 魏?jiǎn)⒏?  時(shí)間：2023-7-27 16:01