文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好勇氣500字作文？“怎么樣。沒人要讀了嗎?！闭Z文老師臉上有一種莫名的嚴(yán)肅，語文書被她放在了講臺(tái)上，清清楚楚的看見那四個(gè)醒目的字：中華少年。我們都把頭低得不能再低，盡管我知道這樣下去，又會(huì)讓老師失望，可是我已經(jīng)朗誦過了，要把磨練的機(jī)會(huì)讓給別人了吧。以下是董新穎寫的《勇氣》范文；

好勇氣作文500字概況

• 作者：董新穎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月22日 20時(shí)08分

“怎么樣？沒人要讀了嗎？”語文老師臉上有一種莫名的嚴(yán)肅，語文書被她放在了講臺(tái)上，清清楚楚的看見那四個(gè)醒目的字：中華少年。

我們都把頭低得不能再低，盡管我知道這樣下去，又會(huì)讓老師失望，可是我已經(jīng)朗誦過了，要把磨練的機(jī)會(huì)讓給別人了吧？我緊緊地咬著下嘴唇，目光四處游歷著，期望看見一只手，哪怕是一只也好……

終于，一只手堅(jiān)定地舉了起來，我們大家都吃了一驚，再把目光投向老師時(shí)，那臉上是花一般的笑容，她向我前面的舉起手的男生輕輕點(diǎn)頭，他便心領(lǐng)神會(huì)的站了起來。

窗外的一束陽光悄悄地射了進(jìn)來，光束中，無數(shù)小精靈在舞蹈，將男生包圍起來。

他，叫徐雨冰，平時(shí)成績(jī)并不怎么好，讀課文時(shí)，甚至連句子都讀不通順，可是他挺愛朗誦的……

我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，失敗又怎樣？這本來就是一場(chǎng)練習(xí)……

徐雨冰舉起的手個(gè)同學(xué)們開了一個(gè)頭，又有幾只小手悄悄舉起，都是平時(shí)很調(diào)皮的同學(xué)，但他們都是萬分自信，萬分堅(jiān)定。

好聽的女音響起，像是合唱團(tuán)的領(lǐng)唱，*三個(gè)同學(xué)也大聲朗讀起來。雖然沒有前面幾個(gè)同學(xué)朗讀得好，但那聲音，好特別。

“……這就是中華的少年！”激情、澎湃的結(jié)尾贏來了更加激情，更加澎湃的掌聲，我清楚地看見，老師美麗的眼角邊分明有——亮晶晶的東西……

勇氣是什么？這個(gè)，就是勇氣吧？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 董新穎   時(shí)間：2024-11-22 20:08