文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好《毛澤東》讀后感500字？今天老師讓我們回家讀一讀毛澤東爺爺?shù)墓适拢缓髮懸黄x后感。我回家經(jīng)過精心的挑選決定寫下面這個故事。毛澤東爺爺在一師勤奮讀書的故事，生活在長沙市井中，雖婦孺必知。小時候在南門口一所學(xué)校讀書，當(dāng)時班主任講得最多的就是毛主席經(jīng)常帶一本書到人聲最嘈雜的南門口去讀書，鬧中取靜。以下是韓建丞寫的《《毛澤東》讀后感》范文；

好《毛澤東》讀后感500字概況

• 作者：韓建丞
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月02日 22時13分

今天老師讓我們回家讀一讀毛澤東爺爺?shù)墓适?，然后寫一篇讀后感。我回家經(jīng)過精心的挑選決定寫下面這個故事。

毛澤東爺爺在一師勤奮讀書的故事，生活在長沙市井中，雖婦孺必知。小時候在南門口一所學(xué)校讀書，當(dāng)時班主任講得最多的就是毛主席經(jīng)常帶一本書到人聲最嘈雜的南門口去讀書，鬧中取靜。同時還說，學(xué)問學(xué)問，就是既學(xué)也問。毛主席經(jīng)常會到沙河街旁的天鵝塘、定王臺附近的芋園釘著“板倉楊”的老師楊昌濟(jì)家中求教。

讀完這個故事我很羞愧。我學(xué)習(xí)、讀書時總是要安安靜靜的，有一點(diǎn)點(diǎn)響聲我就會出去看看是怎么了，而毛澤東爺爺下時候?qū)Ｌ羧寺曌钹须s的南門口去讀書還說這是鬧中取靜。如果是我去哪里讀書肯定一個字也讀不下去。而且毛澤東爺爺遇到不會的問題還會去找沙河街旁的天鵝塘、定王臺附近的芋園釘著“板倉楊”的老師楊昌濟(jì)家中求教。但我一遇到那些不會的數(shù)學(xué)題，別說那么遠(yuǎn)的地方了，就是從教室到老師辦公室這么近的地方我都不愿意去，等著下節(jié)課老師來給我們講。我以后一點(diǎn)要改正著兩個缺點(diǎn)：1.以后讀書不能再聽到什么動靜都出來看看。2.遇到不會的問題要主動問老師，不能等著老師來問自己會不會，42個學(xué)生，老師哪里顧得過來？

讀完這個故事我知道了學(xué)習(xí)要專心，要不恥下問'

查看：34960次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/234405.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 韓建丞   時間：2024-12-2 22:13