文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好格式化危機500字作文？"知道嗎。要想考試作文得高分，就要按‘點題——深入——舉例——扣題’的格式寫。只有這樣才能得到閱卷老師的親睞，大家一定要記住這個格式啊。另外呢，說到作文語言，我們一定要事事舉例，出口便有諺語名言，多用用什么排比對偶。以下是徐智杰寫的《格式化危機》范文；

好格式化危機作文500字概況

• 作者：徐智杰
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月12日 02時42分

"知道嗎？要想考試作文得高分，就要按‘點題——深入——舉例——扣題’的格式寫！只有這樣才能得到閱卷老師的親睞，大家一定要記住這個格式啊！另外呢，說到作文語言，我們一定要事事舉例，出口便有諺語名言，多用用什么排比對偶。這樣的作文啊，不想得高分就難了！一定要記住，套格式！"老師在講臺上講得唾沫橫飛，伴隨著漫天飛舞的粉筆灰，相得益彰。好奇心的我又小心翼翼地將放大鏡移過去，老師又變得青面獠牙！或許是我自己看花眼了吧？心還在砰砰亂跳，我連忙放好了放大鏡。

在月考中，我們每位同學都按這種格式作文，果然，大多同學都得到了高分！

誰知，天有不測風云！老師教我們的屢試不爽的一招，竟在一次作文比賽中失利了！點評是：文字堆砌，格式太舊，主題不新，望多加創(chuàng)新！這就讓我困惑了，以往這樣寫作文，不是都能得高分嗎？可如今怎么……我突然想起八股文，要說它還是有一段光輝的，可那之后，它不就被自由文體取代了么？現(xiàn)在的作文，一定是要創(chuàng)新才能算好吧？

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作者：小學五年級學生（5）班 徐智杰   時間：2024-9-12 02:42