《人體收錄機(jī)》 500字
文章摘要:一年級寫人作文:怎么寫好《人體收錄機(jī)》500字作文?人體收錄機(jī)今天老師高興地說;"今天,你們帶了收錄機(jī)嗎。''同學(xué)們聽了都面面相視,莫名其妙的,老師的葫蘆里到底賣的是什么藥啊。我們同時(shí)也在想收錄機(jī)什么啊。我們都大聲地叫出來,但老師賣著關(guān)子慢慢吞吞地說:“其實(shí)你們每個(gè)人都有帶收錄機(jī)啊。以下是黃冠英寫的《《人體收錄機(jī)》》范文;
好《人體收錄機(jī)》作文500字概況
- 作者:黃冠英
- 班級:小學(xué)一年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2023年02月01日 15時(shí)03分
人體收錄機(jī)今天老師高興地說;"今天,你們帶了收錄機(jī)嗎?''同學(xué)們聽了都面面相視,莫名其妙的,老師的葫蘆里到底賣的是什么藥??! 我們同時(shí)也在想收錄機(jī)什么???我們都大聲地叫出來,但老師賣著關(guān)子慢慢吞吞地說:“其實(shí)你們每個(gè)人都有帶收錄機(jī)??!”我們聽了跟是疑惑不解,這是老師神神秘秘地說:“你們的耳朵就是收音間,嘴巴就是播音間,所以你們每一個(gè)人,其實(shí)都是一個(gè)收錄機(jī)!”我們聽了都恍然大悟,原來是這樣?。?老師又說:“現(xiàn)在我是檢驗(yàn)員,你們是收錄機(jī),我要看看你們到底和不合格!”同學(xué)們聽了都摩拳擦掌,躍躍欲試,有的把脖子伸得跟長頸鹿一樣,有的信心不足地坐在那兒,有的在作準(zhǔn)備就像要去打仗的士兵一樣。 檢驗(yàn)員開始檢驗(yàn)產(chǎn)品了,老師說:“我是海底世界水族館的居民,歡迎游人來參觀!”同學(xué)們聽了都舉起手,老師請了一個(gè)有一個(gè),考試沒有一個(gè)人能答對,于是給他們貼上劣質(zhì)產(chǎn)品的商標(biāo),在那些同學(xué)們抱怨地時(shí)候,老師突然飛快地報(bào)出:“喂,喂,你好嗎?”這下我們組的人聽清楚了,飛快地說了出來,老師馬上豎起了大拇指說:“你真棒!”這時(shí)他心里肯定比吃了1000塊糖還要甜,在那兒大叫,同學(xué)們看了有的很不服氣,有的看了像個(gè)泄了氣的皮球一樣
作者:小學(xué)一年級學(xué)生(7)班 黃冠英 時(shí)間:2023-2-1 15:03
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