新語文老師 500字
文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好新語文老師500字作文?今天是開學的第一天,所以我的心情顯得異常興奮。在上學的路上,我一直在想我的新語文老師是什么樣子呢。要是讓我說的話,我就要一個幽默、親切的老師,不知道是不是這樣的呢。我好期待呀。到了教室,我看到家長們在跟一個老師說話。以下是趙杉杉寫的《新語文老師》范文;
好新語文老師作文500字概況
- 作者:趙杉杉
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2021年07月03日 02時50分
今天是開學的第一天,所以我的心情顯得異常興奮。在上學的路上,我一直在想我的新語文老師是什么樣子呢?要是讓我說的話,我就要一個幽默、親切的老師,不知道是不是這樣的呢?我好期待呀....
到了教室,我看到家長們在跟一個老師說話。我想,那一定是我的新語文老師了。“老師好!”我對那個老師說,她一愣,微笑著摸了摸我的頭,這時好像全世界的暖流都集中在了我的身上. 我轉(zhuǎn)過頭來,細細的打量著她,她穿著紅衣服、黑褲子,卷著的頭發(fā)一直垂到肩上,戴著眼鏡,顯得挺精神的。一笑,眼角就露出魚尾紋,讓人感到很和藹。后來我聽同學說,她姓焦,是我們的新語文老師。
我心里想:這個老師厲害嗎?經(jīng)過幾天的時間,我才發(fā)現(xiàn),事實并非如此.
那是一個烈日炎炎的下午,您走進了教室,要檢查作業(yè).我心里想:這下糟了,我寫的時候字十分潦草,肯定會挨批的.這可怎么辦……不知不覺老師該檢查我,我身子直發(fā)抖,生怕老師批評我.老師轉(zhuǎn)過頭,面帶笑容地對我說:”你的字寫的不好,不要灰心,繼續(xù)加油.”聽了這話,一股暖流從我心底流過,我也下了決心,一定要把字寫好!
和這樣一位語文老師度過一個學期,我的成績一定會更上一層樓!
作者:小學五年級學生(2)班 趙杉杉 時間:2021-7-3 02:50
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