文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好讀《魯濱遜漂流記》有感500字作文？如果有那么一天，你被困荒島，沒有食物，沒有同伴，沒有被救的希望，你會怎么辦。讀了《魯濱遜漂流記》后，我不禁想象面對那樣的環(huán)境自己會是怎樣的情景，充滿絕望，等待死亡。魯濱遜，勇敢而又智慧，堅強而又勤勞，毅力賦予他樂觀向上，努力從而贏得生命的希望。以下是陳詩思寫的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文；

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文500字概況

• 作者：陳詩思
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月08日 21時28分

如果有那么一天，你被困荒島，沒有食物，沒有同伴，沒有被救的希望，你會怎么辦？

讀了《魯濱遜漂流記》后，我不禁想象面對那樣的環(huán)境自己會是怎樣的情景，充滿絕望，等待死亡？

魯濱遜，勇敢而又智慧，堅強而又勤勞，毅力賦予他樂觀向上，努力從而贏得生命的希望。他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是他沒有向惡劣的生存環(huán)境低下頭，憑借著聰明智慧和勤勞的雙手他建起了自己的小農(nóng)場，小王國。井井有條地安排自己歸隱般的生活，建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子。

當(dāng)下的我們，也許事事都靠著父母，在他們的精心呵護下茁壯得成長。自己的衣服爸媽洗，亂糟糟的房間爸媽收拾，不能理解父母，亂發(fā)脾氣。與魯濱遜相比，我們不應(yīng)該好好反思一下嗎?

逆境中，我們應(yīng)該努力爭取靠自己走出去，畢竟誰都有長大的一天。我們應(yīng)該像魯濱遜那樣靠著自己的聰明，智慧，和勤勞的雙手打造屬于自己的一片天地

在學(xué)校中，我們要多學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)自己的動手能力，多參加學(xué)校組織的勞動，爭做一個德、智、體、美、勞的好學(xué)生。

查看：3653次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/203320.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 陳詩思   時間：2024-10-8 21:28