讀《水孩子》有感 500字
文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫好讀《水孩子》有感500字作文?《水孩子》這本書的情節(jié)比較簡單,講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化、教育和指引下,經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長大成人的故事。在《水孩子》這本書中,讓我印象最深的故事是第八章——與師傅格里姆斯的重聚。以下是許卓高寫的《讀《水孩子》有感》范文;
好讀《水孩子》有感作文500字概況
- 作者:許卓高
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年05月12日 03時(shí)26分
《水孩子》這本書的情節(jié)比較簡單,講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化、教育和指引下,經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長大成人的故事。
在《水孩子》這本書中,讓我印象最深的故事是第八章——與師傅格里姆斯的重聚。湯姆辛辛苦苦繞地球一圈,找到了師傅,可師傅卻罵了他一頓,但他還是想辦法把師傅救了出去。最終,師傅也表揚(yáng)了他。
讀到這兒,我不禁想起了我和妹妹之間發(fā)生的一件事情:那天,外婆把我們從學(xué)校接到家中,妹妹看到?jīng)]有好吃的,便去問外婆:“奶奶,今天怎么沒有好吃的呀?”外婆不高興地說“你就將就點(diǎn)吧,人家貧困山區(qū)的小朋友還沒能把飯吃飽呢!”妹妹一生氣,跑進(jìn)房間,把門一鎖,我一見形勢(shì)不妙,便去安慰妹妹,可妹妹卻說:“你走開,我不要你管,你走!”我一聽,傷心極了,因?yàn)槊妹脧膩矶紱]有這樣對(duì)我說過話,但是我還是去安慰、教育了妹妹,終于,妹妹出來了,對(duì)外婆說:“奶奶,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再也不會(huì)這樣了!”又轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“姐姐,謝謝你,要不是你我還會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)的,剛才實(shí)再是對(duì)不起呀!”我跟外婆都齊聲說道:“沒關(guān)系的?!边@時(shí)的我好開心呀!
從那以后,只要我遇上需要幫助的人,我一定會(huì)像湯姆一樣不計(jì)前嫌竭盡全力地幫助他!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 許卓高 時(shí)間:2021-5-12 03:26
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