文章摘要：兒童節(jié)作文500字:怎么寫好小學三年級六一兒童節(jié)作文500字？如果不進行表演的話，老師又怎么知道孩子們都哪些技能呢。第2點、增強班級凝聚力雖然說班級是一個整體，但實際上班級里面許多學生，都是以認識的人為一個小團體。整個班級被關(guān)系網(wǎng)分割成塊狀，沒有聯(lián)系到一起。通過參加學校組織的活動，可以有效培養(yǎng)學生的默契感、增強凝聚力，讓他們在娛樂表演中，加強合作和聯(lián)系，原本關(guān)系沒有那么親密的學生，也可以通過活動的展開相互認識。以下是余勇言寫的《小學三年級六一兒童節(jié)作文》范文；

好小學三年級六一兒童節(jié)作文500字概況

• 作者：余勇言
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年11月03日 11時45分

六一兒童節(jié)不放假，參加學校組織的活動有什么好處呢？

第1點、增進師生關(guān)系

平常學習生活中，孩子們最怕的就是老師，通過組織師生活動，可以有效拉近學生和老師之間的關(guān)系。

讓學生看到老師原來除了冷冰冰的面孔，也有溫情、有趣的一面；同時也可以幫助老師發(fā)掘?qū)W生的各種才能。如果不進行表演的話，老師又怎么知道孩子們都哪些技能呢？

第2點、增強班級凝聚力

雖然說班級是一個整體，但實際上班級里面許多學生，都是以認識的人為一個小團體。整個班級被關(guān)系網(wǎng)分割成塊狀，沒有聯(lián)系到一起。

通過參加學校組織的活動，可以有效培養(yǎng)學生的默契感、增強凝聚力，讓他們在娛樂表演中，加強合作和聯(lián)系，原本關(guān)系沒有那么親密的學生，也可以通過活動的展開相互認識。

第3點、發(fā)掘?qū)W生的表演能力

很多學生可能以為，自己沒學過跳舞、沒學過唱歌，就什么都不會，可是在后期排練當中發(fā)現(xiàn)，自己歌唱的不錯，跳舞也很快就學會了，那么這就給孩子找到了一個興趣，說不定可以幫助孩子養(yǎng)成一個唱歌、跳舞的好習慣。

如果班級里面有哪一個孩子學過什么才藝，比如說音樂、舞蹈、武術(shù)等等，可以通過活動展現(xiàn)給大家看，讓別人發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點；同樣也可以給班級增光添彩。

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作者：小學三年級學生（3）班 余勇言   時間：2023-11-3 11:45