文章摘要：五年級續(xù)寫作文:怎么寫好古詩《村居》擴(kuò)寫500字作文？是什么聲音如銅鈴般清脆悅耳，穿透了這春日的美景，闖進(jìn)跳動的心靈。原來是一群孩童，背著書包，風(fēng)一樣的速度在河堤上飛奔。時(shí)辰尚早，是什么事情等著他們?nèi)プ觯抛屗麄儽甲叩倪@樣著急。東風(fēng)乍起，這是春天的訊息。它不似北風(fēng)那樣寒冷，東風(fēng)是柔和的，是溫暖的，像母親的手輕輕撫摸著你的臉頰。以下是王輝寫的《古詩《村居》擴(kuò)寫》范文；

好古詩《村居》擴(kuò)寫作文500字概況

• 作者：王輝
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年06月10日 23時(shí)08分

早春二月，明媚的陽光下小草冒出了嫩綠的芽兒，在春天溫柔的微風(fēng)里舞動。那是初春最早的生命綻放，強(qiáng)勁有力，朝氣蓬勃。靈動的黃鶯在天空自由自在的飛翔，它在為春天萬物復(fù)蘇歡快地歌唱。春天真的到來了，世間的一切都美的剛剛好，到處涌動著生命的脈搏，給人以希望和力量。

河堤旁柳樹的枝條柔軟而細(xì)長，微風(fēng)輕輕拂過，長長的枝條掃過地面。好像是一位妙齡的女子，在煙霧裊裊的舞臺上翩翩起舞，身材婀娜、舞姿卓越，她沉醉在自己舞動的世界里，正如岸邊的楊柳沉醉在這春日暖陽的煙霧水氣之中。

是什么聲音如銅鈴般清脆悅耳，穿透了這春日的美景，闖進(jìn)跳動的心靈？原來是一群孩童，背著書包，風(fēng)一樣的速度在河堤上飛奔。時(shí)辰尚早，是什么事情等著他們?nèi)プ?，才讓他們奔走的這樣著急？

東風(fēng)乍起，這是春天的訊息。它不似北風(fēng)那樣寒冷，東風(fēng)是柔和的，是溫暖的，像母親的手輕輕撫摸著你的臉頰。天空中升起了一個(gè)個(gè)紙糊的風(fēng)箏，形態(tài)各異，你追我趕，充滿了孩子們的歡聲笑語。原來，是風(fēng)箏的魅力，讓散學(xué)歸來的孩童這樣癡迷，爭分奪秒地往家趕。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。好一幅春日里的村居美景！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 王輝   時(shí)間：2024-6-10 23:08