文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好書包的故事作文500字？一天晚上，聽到書包里有吵鬧聲，走近聽聽，原來是數字0—9在發(fā)生爭論。數字9說：“我是我們中間最大，我就是當之無愧的數字之王?！睌底?說：“最大不一定就是王，看看我，要想發(fā)，帶個8，我能給人們帶來好運，所以，由我當數字之王。以下是譚德穎寫的《書包的故事作文》范文；

好書包的故事作文500字概況

• 作者：譚德穎
• 班級：小學四年級
• 字數：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年09月21日 03時52分

一天晚上，聽到書包里有吵鬧聲，走近聽聽，原來是數字0—9在發(fā)生爭論。

數字9說：“我是我們中間最大，我就是當之無愧的數字之王?！?/p>

數字8說：“最大不一定就是王，看看我，要想發(fā)，帶個8，我能給人們帶來好運，所以，由我當數字之王?！眲e的數字說：“雖然如此，但人們也把你和近視的眼鏡聯(lián)系在一起啊?！?聽了，生氣地鼓起了嘴巴。

這時，數字6不緊不慢地說：“在人們的印象中，只要和我聯(lián)系在一起，就代表著順利，還是我來當這數字之王吧！”

別的數字一聽了，都哈哈大笑，說：“你不過是9的倒影，值得這么驕傲嗎？”6一聽，臉一下子紅到了脖子。

數字7走過來說：“我就是人們收獲時用的鐮刀，為了人們的收獲，不惜犧牲自己，同時，我還為那些需要拐杖的人提供無私的服務，就我的獻身精神而言，這個王還是由我來當吧”

數字4搶著說：“我是一面旗幟，每一個國家都要有標志的，所以，都應該承認我當這個數字之王！”

這時1和0一起過來了對大家說：別看我倆1和0，最小，組起來可是10，比你們都大吧。別在爭了，我們每一個數字都很重要，少了誰都不行的，我們要團結起來，這才是最好、最大、最完整的。

大家都羞愧的不說話了，書包里安靜了下來。

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作者：小學四年級學生（3）班 譚德穎   時間：2024-9-21 03:52