文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好一只手500字作文？今天中午,我們正在吃飯,只聽李老師說;"今天我們要體驗一只手的生活”聽了之后，同學(xué)們摩奉擦掌，躍躍欲試，都迫不及待地行動起來：有的用紅鄰巾捆住，有的把手縮進衣袖里，還有的把手伸進書包里……我呢。把手伸進書包里，因為那樣又舒服又能達到目地。以下是呂慧娟寫的《一只手》范文；

好一只手作文500字概況

• 作者：呂慧娟
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月06日 02時27分

今天中午,我們正在吃飯,只聽李老師說;"今天我們要體驗一只手的生活”聽了之后，同學(xué)們摩奉擦掌，躍躍欲試，都迫不及待地行動起來：有的用紅鄰巾捆住，有的把手縮進衣袖里，還有的把手伸進書包里……

我呢?把手伸進書包里，因為那樣又舒服又能達到目地。接下來，我還有作業(yè)沒完成，所以能體驗一只手寫作業(yè)的生活。首先我把文具盒和數(shù)學(xué)作業(yè)本，數(shù)學(xué)書拿出來，可是，平時總是左手壓書，右手寫字，可今天，右手“罷工”讓我難以寫做業(yè)，我只好用文具盒來幫忙了，做完了作業(yè)，我絕得一只手的生活太難，只好使用了雙手。哎，回家在體驗吧。

回到家里，由于寫作業(yè)太難了，只好看電視了。

時間一分一秒的過去了，到了傍晚，我開是吃飯，可是一只手吃飯有很大的難度，平時，右手拿筷子，左手扶碗，我用筷子夾起一點兒飯來吃，可碗就動了起來，差點掉到了地上。由于我餓的不行了，就把嘴直接伸進碗里，猛地吃了起來，幾分鐘過去了吃飯這事總算解決了。

到了晚上，我洗臉時，洗臉帕上的水怎么也擰不掉，我只好用有很多水的帕子在臉上抹了幾下，終于洗完了。

上了床，體驗也結(jié)束了，我躺在床上，回想起“殘疾人的生活真不舒服，今后，我們不能朝笑殘疾人，因為他們像正常人一樣做一件事是多么困難啊!

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（7）班 呂慧娟   時間：2024-11-6 02:27