文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好一支鋼筆_五年級(jí)狀物500字作文？這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣，因?yàn)樗悄绢^做的，不知是哪一位手藝高超的雕刻家，把它刻成一只活生生的小鸚鵡。第二天，我興高采烈地把它帶到了學(xué)校，它也應(yīng)該漲漲知識(shí)了。我小心翼翼的把它從書包里拿出來，“哇這支筆真好看。以下是盧連坡寫的《一支鋼筆_五年級(jí)狀物》范文；

好一支鋼筆_五年級(jí)狀物作文500字概況

• 作者：盧連坡
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年02月04日 19時(shí)22分

這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣，因?yàn)樗悄绢^做的，不知是哪一位手藝高超的雕刻家，把它刻成一只活生生的小鸚鵡。

第二天，我興高采烈地把它帶到了學(xué)校，它也應(yīng)該漲漲知識(shí)了！我小心翼翼的把它從書包里拿出來，“哇這支筆真好看！哪兒買的？”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆，不由的發(fā)出驚嘆，許多同學(xué)聞聲走了過來。“那是我大姨從云南買給我的，這邊是沒有的！”我驕傲的說。“哇！真好看，你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說邊拿起來看了看，不知是手滑還是怎么的，只聽“咚”的一聲，這支鋼筆就與大地來了一個(gè)熱情的擁抱，鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角，在看見鋼筆的“尸體”時(shí)，立刻消失不見了。“你干什么！你知不知道這支鋼筆在我們這里沒有的買的。”我生氣極了，對(duì)她大聲說道。“對(duì)...對(duì)不起。”林茜茜臉上充滿尷尬。“說對(duì)不起有什么用...你...你...”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來，心急了，“你別哭呀，我賠你錢行了吧！”“我...我不要。”我背起書包回家了。

過去的大約一個(gè)月的時(shí)間，我都沒有和林茜茜說過一句話，在一個(gè)星期三的上午，她來到我的課桌前，把一支鳥不像鳥，雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手，不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 盧連坡   時(shí)間：2021-2-4 19:22