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我們埋葬在沙漠里的童年——讀《小王子》后有感 1000字

文章摘要:初二讀后感作文:怎么寫好我們埋葬在沙漠里的童年——讀《小王子》后有感1000字作文?故事很簡單,沒有騎士披荊斬棘的驚險畫面,沒有女巫對公主的種種刁難,沒有愛麗絲夢游仙境那樣濃厚的魔幻氣氛,有的只是一片干凈的純白,埋葬在那廣袤無垠的沙漠里。我不知道該用怎樣的語氣去描述這個故事,描述那個略帶憂傷的小人,他有著棕色的頭發(fā)和細碎的奇妙的聲音。以下是潘治源寫的《我們埋葬在沙漠里的童年——讀《小王子》后有感》范文;

好我們埋葬在沙漠里的童年——讀《小王子》后有感作文1000字概況

  • 作者:潘治源
  • 班級:初中初二
  • 字數(shù)1000字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年12月05日 11時23分

故事很簡單,沒有騎士披荊斬棘的驚險畫面,沒有女巫對公主的種種刁難,沒有愛麗絲夢游仙境那樣濃厚的魔幻氣氛,有的只是一片干凈的純白,埋葬在那廣袤無垠的沙漠里。

我不知道該用怎樣的語氣去描述這個故事,描述那個略帶憂傷的小人,他有著棕色的頭發(fā)和細碎的奇妙的聲音。就像,就像是從童話里走出來的一樣。他來自一個很小的星球,在偶然的機會與一個飛機駕駛員相遇,那個飛機駕駛員因為飛機失事停留在撒哈拉大沙漠里。就是這樣相遇的。不知聽誰說過,相遇就那么簡單,對的時間,對的地點,遇上對的人。

飛機駕駛員給小王子看被拋開肚子的蟒蛇,它吃掉了一只大象。小王子看懂了,也許這就是所謂的“對的人”。別的被稱為“大人”的人一點都看不懂,他們只會奇怪你為什么拿出一頂帽子。這很奇怪吧,作者用近乎單純的語調,模仿的小孩子的說話方式,給我們構造出一個認真執(zhí)著,卻無比幼稚的世界,這不就是小孩的世界么?

小王子給飛機駕駛員講馴養(yǎng)的玫瑰和狐貍。小王子很憐愛那朵玫瑰,因為她是那樣的美,那樣的獨一無二啊。因為玫瑰的驕傲,小王子離開了她出去旅行。在一個叫地球的星球上,他看到了無數(shù)朵和他馴養(yǎng)的玫瑰一樣的花朵,他覺得很悲傷。就在這個時候,出現(xiàn)了一只狐貍,它是這樣對小王子說的:“如果你馴養(yǎng)了那朵玫瑰,你們就互相需要了。你為你的玫瑰失去的時間,是你的玫瑰變得更重要了?!焙偢嬖V他,“馴養(yǎng)”就是互相需要,就是愛與責任。愛與責任?這是大人才懂的事,我們學會了,是否意味著我們一只腳邁入了“大人”的那扇門。童年,終于被風吹到很遠的地方。

每一個優(yōu)美的童話都有一個悲傷的結局。最后小王子死在沙漠里,是被一只毒蛇咬死的,“他的腳踝邊閃著一道黃光。他凝然不動。他沒有叫喊。過了好一會,他像大樹似的倒下。因為這是沙地,他倒下去的時候,一點聲音都沒有?!本瓦@樣,死了么?那時我冒出了這樣一個悲傷的念頭。我回想起了他與飛行員的第一次相遇,在朝霞初露的時候,一個細細的奇妙的聲音打開了這篇童話的序幕;想起他請飛行員幫忙畫一張綿羊,卻怕綿羊吃了他的玫瑰;想起他去過六個星球,遇見了一些所謂“大人”的生物;想起他馴養(yǎng)的那朵驕傲的玫瑰和神奇的狐貍,它們使他懂得了愛與責任。這是一個多好的孩子,我多舍不得他??!

合上書的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我舍不得的不是小王子,而是我的童年。我從小王子身上看見自己的影子,以前的自己和他一樣的幼稚、異想天開,卻無比懷念我們現(xiàn)在的社會速度太快,我們追尋很久的干凈純白,終于在沙漠里找到,只是它早已結束,留給我們的只是漫天紛飛的黃沙和無盡的深思。

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作者:初中初二學生(3)班 潘治源   時間:2024-12-5 11:23

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