文章摘要：八年級寫景作文:怎么寫好春天的蹤跡_初二下冊第二單元作文500字？陣陣春風邁著輕盈、矯健的腳步來到校園，給校園著上綠裝。春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。和麗春風，輕輕的撫摸著我的面龐，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭更換新裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)出新芽。以下是袁瀟潔寫的《春天的蹤跡_初二下冊第二單元作文》范文；

好春天的蹤跡_初二下冊第二單元作文500字概況

• 作者：袁瀟潔
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月19日 00時57分

陣陣春風邁著輕盈、矯健的腳步來到校園，給校園著上綠裝。

春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。和麗春風，輕輕的撫摸著我的面龐，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭更換新裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)出新芽！

在靜悄悄的校園里，到處都似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊綠茵茵的“地毯”。小樹剛剛從凍眠中醒來，就展開嫩嫩的小葉，為校園整天了點點新綠。

校園處處皆方草，校園用那寸之心，報那三春之輝。“放眼盡芳菲，入目皆花園，”那“關不住”的滿園春色，“出墻來“的一枝紅杏是春天旺盛的生命力。微風過處，忽然清香泌脾，啊，校園的春天是綠的世界，也是花的世界，這綠是無形的代表，純潔的象征；這花是繁榮的氣象，是豐收的先兆。春華秋實，沒有春天的萬紫千紅，哪有秋天的實果累累？

啊，春天使大地煥然一新，春天令校園滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝點得更美。

查看：18486次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/1818264.html

作者：初中八年級學生（1）班 袁瀟潔   時間：2020-12-19 00:57