文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好下課鈴響之后500字作文？“鈴鈴鈴……”一陣下課鈴響了之后，教室里就炸開了鍋。有些玩著游戲，比如，CS這個游戲就是一些同學的最愛。他們一下課就沖出去。有些人一下課就抽出一本漫畫書，津津有味地看了起來。有的人則馬上跑到自己要好的同學的位置上，跟同學聊了起來。以下是周明字寫的《下課鈴響之后》范文；

好下課鈴響之后作文500字概況

• 作者：周明字
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年11月06日 19時40分

“鈴鈴鈴……”一陣下課鈴響了之后，教室里就炸開了鍋。

有些玩著游戲，比如，CS這個游戲就是一些同學的最愛。他們一下課就沖出去。

有些人一下課就抽出一本漫畫書，津津有味地看了起來。有的人則馬上跑到自己要好的同學的位置上，跟同學聊了起來。還有的同學一聽見下課之后，馬上爭取時間休息片刻，養(yǎng)足精神去面對下一節(jié)課。

“嗨，把你的筆記借我抄。”一位同學對同桌喊道。

“不要，你去抄別人的筆記。”同桌回答道，他也只好找別的人借去了，嘴里卻不免嘟囔著。

“下節(jié)課什么課？”“語文！”“下面該第幾節(jié)課了？”“第三節(jié)！”……

下課的時間里，這些信息真是應有盡有，同學們也很樂意交流這些有用沒用的信息。

一些同學馬上借別人的作業(yè)來抄，這樣回家就可以玩了，不用再寫。

還有的在那里匆匆忙忙地補作業(yè)，生怕被老師批評，更怕被老師打手。

在這段短短的時間里，居然發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”：有個人對著一位比較高的同學說：“高個了不起啊，高了不起啊，啊……”后來，那高個兒的同學給了他兩巴掌。兩人就打了起來，周圍居然還有觀眾，我也是其中之一。當然，他們肯定是要挨訓的。

忽然，上課鈴響了，所有同學都回位坐好了。

這十分鐘，真是豐富多彩呀！

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作者：初中初二學生（7）班 周明字   時間：2021-11-6 19:40