文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好練字500字作文？今天下午，剛到作文班，就聽到王老師對大家說：“今天我們來練字?！薄熬氉?。在什么本子上練呢?！甭牭酵趵蠋熣f要練字，同學(xué)們都好奇地問著。王老師卻神秘地回答：“一會兒你們就知道了。”王老師讓楊光給每個(gè)人發(fā)了一張紙，只聽王老師說：“同學(xué)們都拿出作文本，選一篇自己最好的作文，然后抄到這張紙上，一定要把字寫端正，每個(gè)字占每一格的三分之二，一定不要超格，誰寫完拿來讓我檢查。以下是宋代玲寫的《練字》范文；

好練字作文500字概況

• 作者：宋代玲
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月22日 20時(shí)27分

今天下午，剛到作文班，就聽到王老師對大家說：“今天我們來練字?！薄熬氉郑吭谑裁幢咀由暇毮?？”聽到王老師說要練字，同學(xué)們都好奇地問著。王老師卻神秘地回答：“一會兒你們就知道了?！?/p>

王老師讓楊光給每個(gè)人發(fā)了一張紙，只聽王老師說：“同學(xué)們都拿出作文本，選一篇自己最好的作文，然后抄到這張紙上，一定要把字寫端正，每個(gè)字占每一格的三分之二，一定不要超格，誰寫完拿來讓我檢查?！?/p>

我們都認(rèn)真地開始練字，我選的是《難忘的淘書節(jié)》這篇作文，選好作文后，我便開始一筆一劃地練字。寫完后，拿去讓王老師檢查，只見王老師拿起我剛練的字和以前寫的進(jìn)行比較，我自己一看，覺得還是今天寫的好呀！王老師說：“這就是差別，你今天寫的認(rèn)真，就能寫好，所以寫作文時(shí)一定要認(rèn)真。”聽了王老師的話，我開心極了。()

緊接著，王老師又檢查了黃浩森的“勞動(dòng)成果”，可是黃浩森寫的字太大了，有的都超格了，王老師說：“黃浩森，你寫的字太大了，再去寫?！秉S浩森只好又寫了一張，這次他寫的比以前好多了，王老師拿著讓他比較，黃浩森也覺得今天寫的比以前好多了。

通過這次練字，讓我明白了：無論什么事情，只要認(rèn)真對待，就一定能夠做好。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 宋代玲   時(shí)間：2024-11-22 20:27