難忘的掌聲 500字
文章摘要:掌聲作文500字:怎么寫好難忘的掌聲500字作文?“到你了。到你了”同學(xué)們緊張的催促著。這是在干嘛。噢。這不是三年級專業(yè)課考試的時(shí)候嗎。每當(dāng)想起那次專業(yè)課考試我獲得的掌聲,心里總是美滋滋的。為了能考出好成績,考前這幾天我都是起早貪晚反復(fù)練琴。雖然沒少努力,可曲子拉的依然不很理想。以下是羅詞文寫的《難忘的掌聲》范文;
好難忘的掌聲作文500字概況
- 作者:羅詞文
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2020年12月19日 05時(shí)12分
“到你了!到你了”同學(xué)們緊張的催促著。這是在干嘛?噢!這不是三年級專業(yè)課考試的時(shí)候嗎!每當(dāng)想起那次專業(yè)課考試我獲得的掌聲,心里總是美滋滋的。
為了能考出好成績,考前這幾天我都是起早貪晚反復(fù)練琴。雖然沒少努力,可曲子拉的依然不很理想。要進(jìn)考場了,我的心情忐忑不安,緊張極了。在同學(xué)們的催促中,我聽到一個(gè)親切而又熟悉的聲音響起,抬頭一看,原來是劉老師在和我說話:“馬英瀚,這次考試你應(yīng)該沒問題!你肯定行!”“沒問題。”表面若無其事、自信的我一邊回答一邊邁著并不穩(wěn)健的步子走上了舞臺,口齒不清的報(bào)了幕。這時(shí),不知怎么,我的腦海中又浮現(xiàn)出了曾經(jīng)一遍又一遍鼓勵(lì)自己的話語:“馬英瀚,加油!你一定能拉的最好!千萬不要辜負(fù)老師、家長們對你的期望。”我坐在座位上,鎮(zhèn)定了一會兒,深吸一口氣,“吱吱嘎嘎”地拉了起來。當(dāng)我看到臺下姥姥和媽媽向我投來希望的目光時(shí),我感到信心更足了,拉出的曲子也更加優(yōu)美動(dòng)聽了。當(dāng)我的琴聲戛然而止的時(shí)候,臺下響起了熱烈的掌聲。我知道我成功了,臉上露出了甜甜的微笑。
這掌聲給予了我信心,給予了我力量,給予了我克服困難的勇氣。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的掌聲。
作者:初中初二學(xué)生(3)班 羅詞文 時(shí)間:2020-12-19 05:12
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