一堂特殊的語文課 500字
文章摘要:語文課作文500字:怎么寫好一堂特殊的語文課500字作文?今天,我們上了一堂特殊的語文課。上課鈴聲響了,丁老師滿面笑容地說:“這節(jié)語文課,我們來玩游戲,名字叫做‘成語猜猜猜’?!蔽倚南耄憾±蠋煹暮J里賣的到底是什么藥。老師詳細(xì)地講解了游戲的規(guī)則,其實(shí)簡單:老師報(bào)成語,一個同學(xué)根據(jù)成語做動作,另一個同學(xué)猜成語。以下是姚詩琴寫的《一堂特殊的語文課》范文;
好一堂特殊的語文課作文500字概況
- 作者:姚詩琴
- 班級:小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年01月10日 14時10分
今天,我們上了一堂特殊的語文課。
上課鈴聲響了,丁老師滿面笑容地說:“這節(jié)語文課,我們來玩游戲,名字叫做‘成語猜猜猜’!”我心想:丁老師的葫蘆里賣的到底是什么藥?
老師詳細(xì)地講解了游戲的規(guī)則,其實(shí)簡單:老師報(bào)成語,一個同學(xué)根據(jù)成語做動作,另一個同學(xué)猜成語。
游戲開始了,老師請一位綠衣服的同學(xué)來猜,那位同學(xué)胸有成竹地走上了講臺,背對著大屏幕,老師又請了另一位胖子同學(xué)做動作。大屏幕上顯示“捶胸頓足”四個字,胖子同學(xué)呲牙咧嘴地捶胸、跺腳,臺下的觀眾笑得東倒西歪。而猜的同學(xué)卻一頭霧水,怎么也猜不出來。老師只好再請一位穿藍(lán)衣服的同學(xué)來做動作,這個同學(xué)嘻皮笑臉地點(diǎn)點(diǎn)胸、跺跺腳,我心想:這分明就是蜻蜓點(diǎn)水嗎?還不如上一位同學(xué)表演的好呢,他怎么可能猜的出來呢!老師又叫來了第三位表演者,他這動動、那動動,猜的同學(xué)看的目瞪口呆,疑惑地問:“是不是三心二意?”臺下又傳來了一陣爆笑聲。第一輪游戲以失敗告終。
接下來,又進(jìn)行了幾組“成語猜猜猜”游戲,同學(xué)們的表演千奇百怪,精彩極了。
下課鈴聲響了,游戲不得不結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,我們齊聲喊道:“老師,下節(jié)課我們還要玩游戲……!”
作者:小學(xué)三年級學(xué)生(5)班 姚詩琴 時間:2025-1-10 14:10
語言平淡,不會描寫
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