假如我是老師 500字
文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好假如我是老師500字作文？我有一個(gè)理想，就是長大當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟?，因?yàn)樗麄兿駡@丁一樣哺育祖國的花朵茁壯成長，記得有一句話說：“教師是人類靈魂的工程師?！睂?。我就要做一個(gè)靈魂的工程師，教孩子們做有理想，有道德的共產(chǎn)主義接班人。以下是何泠泠寫的《假如我是老師》范文；
好假如我是老師作文500字概況
- 作者：何泠泠
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：500字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分4段敘寫
- 更新：2024年11月11日 12時(shí)57分
我有一個(gè)理想，就是長大當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟?，因?yàn)樗麄兿?a title="園丁作文">園丁一樣哺育祖國的花朵茁壯成長，記得有一
假如我是一個(gè)剛從師范大學(xué)畢業(yè)的新老師，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我將來到我任職的那個(gè)班級。在講臺(tái)上面對臺(tái)下幾十張?zhí)鹛鸬男δ?，我絲毫不害怕，大大方方向同學(xué)們介紹我自己：“我名叫思毓，是剛剛從師范大學(xué)畢業(yè)的，經(jīng)驗(yàn)不足，希望大家多多指教?！痹捯魟偮洌_(tái)下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著，我也讓同學(xué)們挨個(gè)自我介紹。介紹完畢，我有和同學(xué)們親切交談。這樣我對班上的情況了解了。我又認(rèn)識了每個(gè)同學(xué)，也知道了他們的外號﹑特長﹑理想﹑愛好……我認(rèn)識了“小書迷”“鋼琴大師”“微機(jī)能手”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“舞蹈王子”“小畫家”……當(dāng)然，調(diào)皮搗蛋的“小機(jī)靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不會(huì)例外，嘻嘻，可真有意思，只有這樣大家才會(huì)相互了解嘛！
我一定不會(huì)給學(xué)生布置一大堆作業(yè)，壓得他們喘不過氣來。我布置的作業(yè)量不多，但要求質(zhì)量，這樣就使孩子們有更多的時(shí)間去參加“第二課堂”活動(dòng)，那有他們的理想……
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 何泠泠 時(shí)間：2024-11-11 12:57
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