文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好有意思的人，有意思的事500字作文？哈哈我已是一名九年級的待考之生,生活的經(jīng)歷給了我無限感慨,生活的奇妙與精彩令我激動不已。我的生活不乏趣味,我的人生不缺歡樂,因為我的身邊有那么一群有意思的人,我的身邊每天都有有意思的事發(fā)生。七點我準時到校,“一揮手“,同桌無動于衷不給我讓位,我又習慣性的拍他一下,他才不耐煩地給我讓開一個身位,待我打開書包,前面男生便和我的同桌攀談起來。以下是譚翼友寫的《有意思的人，有意思的事》范文；

好有意思的人，有意思的事作文500字概況

• 作者：譚翼友
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年04月08日 22時50分

哈哈我已是一名九年級的待考之生,生活的經(jīng)歷給了我無限感慨,生活的奇妙與精彩令我激動不已.我的生活不乏趣味,我的人生不缺歡樂,因為我的身邊有那么一群有意思的人,我的身邊每天都有有意思的事發(fā)生......七點我準時到校,“一揮手“,同桌無動于衷不給我讓位,我又習慣性的拍他一下,他才不耐煩地給我讓開一個身位,待我打開書包,前面男生便和我的同桌攀談起來.我們?nèi)齻€都是體育迷,而他倆對軍事也甚是癡迷,但因近來學習緊張,他倆也就打了個招呼,各自“忙碌“起來了......下課了,前排的朋友又一次伸出了“煩人之手“他很喜歡扯別人的衣服,我和同桌也當自然而然的成為他的“獵物“,怎能躲得了呢?正當我們“糾纏“在一起時,左邊的兩男生也熱鬧起來,“男一男“同桌給了我們更多嬉戲玩鬧的機會,他們兩個人自烈也不肯放棄.自從左邊的兩人成為同桌,每天幾乎都會“熱鬧“一番,教室里如同播放電視劇一般,每個人都不甘當配角,而哈笑的我們當然會盡情演繹.......怏樂就是這么容易,學習生活中;學校生活永遠不乏有意思的人,有意思的事.我攢了一筐又一筐的歡笑與你一同分享......寧夏平羅縣城關逸夫?qū)W校九〈6〉班冀夢杰

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作者：小學四年級學生（7）班 譚翼友   時間：2022-4-8 22:50