文章摘要：九年級(jí)議論文作文:怎么寫好你舍了嗎500字作文？中華文化隨歷史長河的沖刷，變得堅(jiān)韌。取其精華去其糟粕，更是不變的態(tài)度，而在這大千世界，你舍棄過什么，得到什么了嗎?！棒~我所欲，熊掌亦我所欲，二者不可得兼，舍魚而取熊掌也?！蔽覀兌贾吏~和熊掌哪一個(gè)珍貴，在雙重抉擇下，多數(shù)人愿去選擇利益多的，原因無二，人們往往會(huì)存在一些私心。以下是呂良逸寫的《你舍了嗎》范文；

好你舍了嗎作文500字概況

• 作者：呂良逸
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月07日 05時(shí)37分

中華文化隨歷史長河的沖刷，變得堅(jiān)韌。取其精華去其糟粕，更是不變的態(tài)度，而在這大千世界，你舍棄過什么，得到什么了嗎？

“魚我所欲，熊掌亦我所欲，二者不可得兼，舍魚而取熊掌也。”我們都知道魚和熊掌哪一個(gè)珍貴，在雙重抉擇下，多數(shù)人愿去選擇利益多的，原因無二，人們往往會(huì)存在一些私心。當(dāng)然，對(duì)于不同情境下的判斷也是不同的：若是為了賣錢，而選熊掌，無疑被人認(rèn)為是好利之人；若是為救病母而選熊掌換錢，則會(huì)被人傳為善孝之人。由此可看出，事有兩面，總要選一面而棄另一面，回頭想想，不丟棄一面，又怎么得到另一面？所以只有學(xué)會(huì)舍棄，才會(huì)有所得，正如古人所說：有舍才有得！今天你舍了嗎？

“生，亦我所欲；義，亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義也?！比糇屇阍谏c義中舍去一個(gè)，你會(huì)怎么做？在戰(zhàn)爭中，你取生而舍義，就會(huì)被人罵為走狗、漢奸······相反，你舍生而取義，則被人所敬仰，流芳百世！想讓自己家喻戶曉的方法有兩種：一種是取生，像秦檜一樣，做叛國賊，被人唾棄；另一種是取義，像邱少云一樣，為國著想，被人所傳唱······靜心想來，舍誰取誰，就在一念之間，而得到的結(jié)果卻不同，孰輕孰重，細(xì)細(xì)掂量，總要舍一個(gè)，你決定舍了嗎？

俗話說：”舍得，有舍才有得?！澳闵崃藛幔?/p>

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（1）班 呂良逸   時(shí)間：2025-3-7 05:37