讀《小學(xué)生之友》后感 500字
文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《小學(xué)生之友》后感500字作文?你看過(guò)《小學(xué)生之友》嗎。你喜歡《小學(xué)生之友》嗎。不喜歡沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)了我的讀后感,你就一定會(huì)喜歡的。這本薄薄的書(shū)里面,有著有趣的寓言故事,優(yōu)雅的詩(shī)歌,美麗的童話故事,精彩的迷你連環(huán)畫(huà)……好看極了?!缎W(xué)生之友》就像是一位良師。以下是羅卓梅寫(xiě)的《讀《小學(xué)生之友》后感》范文;
好讀《小學(xué)生之友》后感作文500字概況
- 作者:羅卓梅
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2021年02月04日 17時(shí)56分
你看過(guò)《小學(xué)生之友》嗎?你喜歡《小學(xué)生之友》嗎?不喜歡沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)了我的讀后感,你就一定會(huì)喜歡的。
這本薄薄的書(shū)里面,有著有趣的寓言故事,優(yōu)雅的詩(shī)歌,美麗的童話故事,精彩的迷你連環(huán)畫(huà)……好看極了!
《小學(xué)生之友》就像是一位良師?!缎W(xué)生之友》就像是一位良師。在里面的文章里,好詞好句數(shù)不勝數(shù)。有時(shí),《小學(xué)生之友》的文章里還有許多值得我們學(xué)習(xí)的寫(xiě)作方法,如“首尾呼應(yīng)”“運(yùn)用修辭手法”等?!缎W(xué)生之友》不僅是我的良師,還是我的家人。
當(dāng)我覺(jué)得做好這件事很難時(shí),是《小學(xué)生之友》告訴我:不管你能不能做好,只要,只要你努力了就行;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),是它對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要改正了就還是好孩子;當(dāng)我遇到難題而灰心時(shí),是它鼓勵(lì)我:別著急,慢慢來(lái),總會(huì)想到辦法的。當(dāng)我看到講誠(chéng)信的故事時(shí),一種無(wú)法抗拒的力量在讓我變得誠(chéng)實(shí)守信?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinling/" title="心靈作文">心靈萬(wàn)花筒”這個(gè)欄目讓我懂得了做人的道理。
選擇了《小學(xué)生之友》就像選擇了一個(gè)好朋友。在我煩惱時(shí),給我講笑話,逗我開(kāi)心;在我無(wú)聊時(shí),給我講有趣的故事。
?。∥倚膼?ài)的《小學(xué)生之友》,你提高了我的寫(xiě)作水平,豐富了我的情感,開(kāi)闊了我的視野。希望大家能喜歡《小學(xué)生之友》,這“位”小學(xué)生的成長(zhǎng)伴侶。
作者:初中初一學(xué)生(2)班 羅卓梅 時(shí)間:2021-2-4 17:56
不能聯(lián)系實(shí)際,感受不深刻,語(yǔ)言欠流暢
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