文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好分享的啟示500字作文？分享是一種表達(dá)愛的方式，在生活中分享很重要。今天，張老師和高老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕靶滤能娂o(jì)念林”。參觀后，我們按照小組為單位進(jìn)行了野餐。在活動(dòng)中，我們吃得不亦樂乎，同學(xué)們都十分的開心。有的三五成群。有的獨(dú)享其樂。以下是金倩妤寫的《分享的啟示》范文；

好分享的啟示作文500字概況

• 作者：金倩妤
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月03日 20時(shí)42分

分享是一種表達(dá)愛的方式，在生活中分享很重要。

今天，張老師和高老師帶領(lǐng)我們去了“新四軍紀(jì)念林”。參觀后，我們按照小組為單位進(jìn)行了野餐。在活動(dòng)中，我們吃得不亦樂乎，同學(xué)們都十分的開心。有的三五成群；有的獨(dú)享其樂；還有的沒帶吃的，只好寂寞的坐在那里看著我們吃……

漸漸地，同學(xué)們各自都吃好了，走向了大巴車。經(jīng)過一段車程，終于來到學(xué)校門口，同學(xué)們迅速?zèng)_下車，回到了教室。教室里突然熱鬧起來，打鬧聲，喧嘩聲……這時(shí)，張老師走進(jìn)了教室，大家頓時(shí)安靜了。

只見張老師緊皺眉頭，把包往講臺(tái)上一扔，雙手扶住講臺(tái)，一副生氣的樣子。大聲說道：“你們今天表現(xiàn)極差，在野餐時(shí)你們光顧自己吃了，看見我和高老師了嗎？我們倆在那坐著，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？懂得分享嗎？”

教室里突然鴉雀無聲，同學(xué)們似乎也意識(shí)到了錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭。

我也覺得有些不好意思了，想想野餐時(shí)的我在干什么？獨(dú)個(gè)吃？想到他人了嗎？想到老師了嗎？給老師讓座了嗎？我是否太自私了，顧及到了就站在我身旁的人了嗎？唉！我真該深刻的檢討一下了。

今天下午發(fā)生的事和張老師說得話我一定會(huì)銘記在心的，分享的啟示，你已經(jīng)啟示到了我，在今后的生活中，我一定會(huì)銘記分享的……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 金倩妤   時(shí)間：2022-12-3 20:42