文章摘要：螳螂作文500字:怎么寫好現(xiàn)實版螳螂捕蟬500字作文？那天我們本來是要到省博物館參觀，可到了那里一看是大門緊閉，原來博物館今天不開放，我們只好去了旁邊的一個小公園。從外邊看去公園里除了一些老年人在唱戲好像也沒有什么，可是當我們進到里邊倒是感到很有趣。我們轉了一圈找了個休息的地方，那里有很多樹木空氣也非常陰涼。以下是高玉民寫的《現(xiàn)實版螳螂捕蟬》范文；

好現(xiàn)實版螳螂捕蟬作文500字概況

• 作者：高玉民
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年05月01日 00時31分

那天我們本來是要到省博物館參觀，可到了那里一看是大門緊閉，原來博物館今天不開放，我們只好去了旁邊的一個小公園。

從外邊看去公園里除了一些老年人在唱戲好像也沒有什么，可是當我們進到里邊倒是感到很有趣。我們轉了一圈找了個休息的地方，那里有很多樹木空氣也非常陰涼。休息了一會我看見附近有一塊很大的石頭，就好奇地跑了過去。

這塊大石頭有一人多高，在石頭前面的平面上刻畫著三個動物，他們分別是蟬、螳螂、和黃雀?？吹剿鼈兊膭幼魑业哪X海里立刻想到了一個成語：螳螂捕蟬、黃雀在后。這個成語講的是這樣一個故事：有一只螳螂出來找食物看到了蟬，就躲在它后邊準備突然把蟬捉住吃掉；卻沒想到這時黃雀也在出來尋找食物，悄悄地躲在螳螂的背后準備吃掉它；這時又來了一個獵人看到這三個動物都在聚精會神地注視著前方，忘記了深身后的危險，就樂得喜笑顏開，伸手將它們全部捉住了。

這個故事告訴我們，有的人做事只想著算計別人，卻沒有考慮到可能也有別人在算計自己。

我當時覺得這石頭上應該再刻一個人就更生動了，姥爺對我說：“你去站在黃雀后邊，做一個捕捉黃雀等動物的動作，我給你把相片拍下來?！?/p>

果然這張相片把這個成語形容得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。

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作者：小學六年級學生（1）班 高玉民   時間：2021-5-1 00:31