文章摘要：初三作文500字:怎么寫好記憶深處的聲音500字作文？記憶深處的聲音是什么。美妙的音樂，優(yōu)美的自然聲。這些，都是非常動(dòng)人的音樂，不過對(duì)我來說，記憶深處的聲音是教室里同學(xué)們的聲音。早讀時(shí)，從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進(jìn)了我的記憶，很難忘卻。以下是潘寧娜寫的《記憶深處的聲音》范文；

好記憶深處的聲音作文500字概況

• 作者：潘寧娜
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月27日 18時(shí)23分

記憶深處的聲音是什么?美妙的音樂，優(yōu)美的自然聲......這些，都是非常動(dòng)人的音樂，不過對(duì)我來說，記憶深處的聲音是教室里同學(xué)們的聲音。

早讀時(shí)，從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進(jìn)了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時(shí)，大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛像一個(gè)琴鍵在談奏主人的心聲;大家翻動(dòng)紙張的聲音，像一根琴弦在波動(dòng)主人的心情;大家看著老師的目光像一個(gè)饑餓的嬰兒在請(qǐng)求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識(shí);大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說：看我多聰明!然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)自己。

下課時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲;而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí)，大家便立馬像一個(gè)被一個(gè)解釋的犯人一樣興奮。

最現(xiàn)在的我，即將畢業(yè)，也將告別這最美麗，最動(dòng)聽的聲音了，我不舍，不過，這些將成為我記憶深處的聲音。

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 潘寧娜   時(shí)間：2023-3-27 18:23