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讀《愛(ài)找東西的男孩》有感 500字

文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《愛(ài)找東西的男孩》有感500字作文?讀完了《愛(ài)找東西的男孩》,我感覺(jué)就像經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)。有快樂(lè),有傷感,有刺激……這本書(shū)主要講失物招領(lǐng)員金敬禮撿到一座美麗的別墅模型,但遲遲無(wú)人認(rèn)領(lǐng)。金敬禮便悉心照顧這座別墅,費(fèi)盡心思保護(hù)它。最終通過(guò)他的不懈努力,終于找到了別墅的主人丟丟。以下是張燕羽寫(xiě)的《讀《愛(ài)找東西的男孩》有感》范文;

好讀《愛(ài)找東西的男孩》有感作文500字概況

  • 作者:張燕羽
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分5段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月09日 05時(shí)03分

讀完了《愛(ài)找東西的男孩》,我感覺(jué)就像經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn);有快樂(lè),有傷感,有刺激……

這本書(shū)主要講失物招領(lǐng)員金敬禮撿到一座美麗的別墅模型,但遲遲無(wú)人認(rèn)領(lǐng)。金敬禮便悉心照顧這座別墅,費(fèi)盡心思保護(hù)它。最終通過(guò)他的不懈努力,終于找到了別墅的主人丟丟。

“金敬禮真是一位名副其實(shí)失物招領(lǐng)員??!”看完這本書(shū),我不禁感慨。無(wú)論是大家追捧的,或是丟棄的;他都在努力地、認(rèn)真地、執(zhí)著地尋找著東西的主人,不曾放棄!當(dāng)我看見(jiàn)金敬禮對(duì)每一件事物的觀察是那么細(xì)致入微時(shí),當(dāng)我沉醉在金敬禮構(gòu)想失物背后的故事時(shí),我已被這本書(shū)深深迷住了。

讀完這本書(shū),我懂得了,不要隨意丟棄你用過(guò)的東西。爸爸媽媽送的第一只泰迪熊,同學(xué)送的第一張生日賀卡,朋友送的第一支鋼筆……這些東西都飽含著我們成長(zhǎng)歲月里最珍貴的回憶。可是如果有一天,你把它們丟棄了;那么,你不但把這樣?xùn)|西丟棄了,也把當(dāng)時(shí)的那份喜悅弄丟了;甚至在回憶時(shí),你把父母對(duì)你愛(ài)的感覺(jué)也弄丟了……

所以,不要隨意丟棄你曾經(jīng)用過(guò)的東西,不要隨意丟棄你當(dāng)初的喜悅,不要隨意丟棄你曾經(jīng)的珍貴回憶!更不要在丟棄過(guò)后,才懂得珍惜,才知道挽回,才明白這件東西有多重要!

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 張燕羽   時(shí)間:2025-1-9 05:03

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