文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《我的同桌是班長》有感500字作文？在暑假中，我利用空閑時間讀完了一本名叫《我的同桌是班長》的書。讀完這本書后，我深有感觸。故事中的主人公楊自熱是一個好動、好說話、好做小動作的小男孩，因為和班長蔡一心是同桌，時刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺得老師在包庇班長，有一種受到不公正待遇的感覺。以下是何桂晃寫的《讀《我的同桌是班長》有感》范文；

好讀《我的同桌是班長》有感作文500字概況

• 作者：何桂晃
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時38分

在暑假中，我利用空閑時間讀完了一本名叫《我的同桌是班長》的書。讀完這本書后，我深有感觸。

故事中的主人公楊自熱是一個好動、好說話、好做小動作的小男孩，因為和班長蔡一心是同桌，時刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺得老師在包庇班長，有一種受到不公正待遇的感覺。為了爭取自己的利益，于是他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。但是他也有優(yōu)良的一面：能勇敢地面對自己的處境。

這不由得使我想起了我班的鄧兆恒同學(xué)。他個子高高的、皮膚透露出健康的顏色。雖然時常會調(diào)皮搗蛋，但是卻很大方、勇敢、勤勞。每當(dāng)我們班大掃除的時候，他總是一馬當(dāng)先，身先士卒，忙得不亦樂乎……可是現(xiàn)在的大多數(shù)老師總喜歡把學(xué)生劃為“好生”和“差生”兩個部落，這樣有很多的像鄧兆恒這樣的同學(xué)身上那些可貴的優(yōu)點就可能會被我們忽視。

我國著名的教育家孔子也曾說過 “三人行，必有我?guī)熝??！边@說明了：每一個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，看到別人的缺點后，要想想自己有沒有這樣的缺點，并努力去改正。做一個善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的學(xué)生。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 何桂晃   時間：2020-12-29 15:38