文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《十五少年飄流記》有感500字作文？《十五少年飄流記》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)振奮人心的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。這本書(shū)記敘了十五位少年出船旅游，因?yàn)轱L(fēng)暴迷失了方向，他們突然見(jiàn)到遠(yuǎn)處有一個(gè)島，但是那是一個(gè)無(wú)人島，他們憑著自己的智慧，憑著團(tuán)結(jié)合作、珍惜生命的精神，開(kāi)始打獵、找住所，終于活著走出了無(wú)人島，那個(gè)島是無(wú)人島，那十五們少年能在沒(méi)有人煙的島上生活著，是何等令人驚訝。以下是梁沿寫(xiě)的《讀《十五少年飄流記》有感》范文；

好讀《十五少年飄流記》有感作文500字概況

• 作者：梁沿
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)45分

《十五少年飄流記》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)振奮人心的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。這本書(shū)記敘了十五位少年出船旅游，因?yàn)轱L(fēng)暴迷失了方向，他們突然見(jiàn)到遠(yuǎn)處有一個(gè)島，但是那是一個(gè)無(wú)人島，他們憑著自己的智慧，憑著團(tuán)結(jié)合作、珍惜生命的精神，開(kāi)始打獵、找住所，終于活著走出了無(wú)人島，

那個(gè)島是無(wú)人島，那十五們少年能在沒(méi)有人煙的島上生活著，是何等令人驚訝！如果他們不團(tuán)結(jié)，那么他們就會(huì)被餓死。然而他們并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他們以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神去合作。有的去打獵；有的在住所旁巡邏，防止野獸攻擊；有的去察看地形......

我看完這本書(shū)深刻地認(rèn)識(shí)到：如果人與人不合作，將不能生存，也將不能做大事。合作，這個(gè)詞不陌生，如果世界處處充滿合作，那么沒(méi)有什么事做不成。一個(gè)人只要有與他人合作的胸懷，那么他會(huì)擁有無(wú)窮的力量，等于擁有無(wú)數(shù)雙手。那十五位少年不就是這樣的嗎？快過(guò)年時(shí)，冰雪覆蓋了南方地區(qū)，許多外來(lái)工不能回家鄉(xiāng)過(guò)年，是他們以驚人的合作精神，在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華同胞的幫助下，度過(guò)了難關(guān)，度過(guò)了一個(gè)終身難忘的新春佳節(jié)。

簡(jiǎn)評(píng)：合作仍生存之智慧！小合作小成功，大合作大成功，不合作不成功！

查看：70302次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/1170080.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 梁沿   時(shí)間：2021-1-9 06:45