文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好《昆蟲記》讀后感500字？最近，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》使法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花了將近20年寫的一本關(guān)于昆蟲世界的書。在《昆蟲記》中，法布爾以人性觀察蟲性，并以蟲性反觀社會(huì)和人生，睿智的哲思躍然紙上。法布爾對(duì)《昆蟲記》的寫作，不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫作，而是進(jìn)行有感情交流的散文式寫作，使《昆蟲記》有了科學(xué)和文學(xué)兩方面的價(jià)值。以下是蔡玉紅寫的《《昆蟲記》讀后感》范文；

好《昆蟲記》讀后感500字概況

• 作者：蔡玉紅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月07日 04時(shí)57分

最近，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書?！独ハx記》使法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花了將近20年寫的一本關(guān)于昆蟲世界的書。在《昆蟲記》中，法布爾以人性觀察蟲性，并以蟲性反觀社會(huì)和人生，睿智的哲思躍然紙上。

法布爾對(duì)《昆蟲記》的寫作，不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫作，而是進(jìn)行有感情交流的散文式寫作，使《昆蟲記》有了科學(xué)和文學(xué)兩方面的價(jià)值。所以人稱法布爾是“昆蟲學(xué)的荷馬”。在法布爾的昆蟲世界里，有勇猛的螳螂，有勤勞的蜜蜂，有會(huì)唱歌的蟋蟀，還有會(huì)發(fā)光的螢火蟲。置身其中，仿佛我也成了它們中的一員，在昆蟲王國(guó)里閑游。

“這樣一來，便形成了以下食物鏈。螳螂以蝗蟲為食，秋天，雞長(zhǎng)大了。我又會(huì)雞做成佳肴吃掉，這可真有趣！”從這句話中我感受到了發(fā)布爾先生的幽默風(fēng)趣，也感嘆，法布爾先生對(duì)于昆蟲的20多年的研究，不但不厭惡，反而更喜歡昆蟲了。

在《昆蟲記》里，不但我們可以學(xué)習(xí)有關(guān)昆蟲的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)法布爾那對(duì)事業(yè)的津津樂道和敬業(yè)精神。但我麼更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那細(xì)心觀察身邊是我的精神，我相信，只要你細(xì)心觀察，肯定會(huì)像法布爾那樣，從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣，體驗(yàn)生活。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 蔡玉紅   時(shí)間：2025-3-7 04:57