文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事500字作文？望望我的胸前,一條象征著和平與希望,包含著我喜、怒、哀、樂的紅領(lǐng)巾伴隨著陣陣微風,在陽光的照耀下輕輕跳躍起來。記得我上四年級的時候,老師不推薦使用修正液、修正帶和修正貼。待到雙休日的時候,我來到附近的的一家小賣部——-買單面膠。以下是唐怡漩寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文500字概況

• 作者：唐怡漩
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月03日 00時47分

望望我的胸前,一條象征著和平與希望,包含著我喜、怒、哀、樂的紅領(lǐng)巾伴隨著陣陣微風,在陽光的照耀下輕輕跳躍起來。

記得我上四年級的時候,老師不推薦使用修正液、修正帶和修正貼.待到雙休日的時候,我來到附近的的一家小賣部——-買單面膠。

走進店內(nèi)，只見一位頭發(fā)花白的老婆婆在店中忙的不亦樂乎。但不知為什么，她的臉上總是洋溢著一種喜悅，我等了好久，終于輪到我了。

老婆婆微笑著，和藹地對我說：“小姑娘，買什么呀？”“奶奶，買一卷單面膠，多少錢啊？”“1元”說著，她從抽屜拿出單面膠遞給我，隨后我付了錢。

當我轉(zhuǎn)身“驗貨”的時候發(fā)現(xiàn)老婆婆多給了我一卷單面膠，一種高興感覺由然而生但我也有些不安：老婆婆那么大年紀了，賺點兒錢，況且她那么辛苦。

正當我十分躊躇，左右為難地下臺階的時候，一低頭，也許是巧合吧！——紅領(lǐng)巾散了。可能這是紅領(lǐng)巾給我的提示。突然，我恍然大悟，對，我要做一個誠實的少先隊員。

我急忙返回店內(nèi)，對老婆婆說：“奶奶，您剛才多給我一卷單面膠了。”老婆婆接過單面膠說：“你真是個誠實的孩子！”聽了這句話我有些慚愧。接著老婆婆又把單面膠遞給了我，說：“你那么誠實，這卷單面膠就送給你了！”“謝謝！”

雖然這卷單面膠又回到了我的手中，但它的意義可與前面一次不同！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 唐怡漩   時間：2023-2-3 00:47