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我的班主任 500字

文章摘要:四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的班主任500字作文?任老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任,她是一位漂亮的女性,高挑的身材,一雙迷人的大眼睛,高高的鼻梁和一張紅的像櫻桃似的嘴吧,從見到她的第一眼開始,我就喜歡上了她。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,膽子特別小,每次在上課的時(shí)候,就希望老師不要叫到我回答問題,舉手的時(shí)候我也是半遮半掩的。以下是鄧舒芳寫的《我的班主任》范文;

好我的班主任作文500字概況

  • 作者:鄧舒芳
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2023年06月17日 22時(shí)31分

任老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任,她是一位漂亮的女性,高挑的身材,一雙迷人的大眼睛,高高的鼻梁和一張紅的像櫻桃似的嘴吧,從見到她的第一眼開始,我就喜歡上了她!

記得我上一年級(jí)的時(shí)候,膽子特別小,每次在上課的時(shí)候,就希望老師不要叫到我回答問題,舉手的時(shí)候我也是半遮半掩的。后來,任老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,便微笑著耐心的對(duì)我說:“佳欣,要積極地思考問題,大膽地舉手發(fā)言,說話要響亮,這樣才會(huì)不斷的提高自己學(xué)習(xí)積極性和思維的創(chuàng)新?!痹诶蠋煹?a href="http://icitentertainment.net/zt/guli/" title="鼓勵(lì)作文">鼓勵(lì)下,現(xiàn)在的我發(fā)言比以前積極了,每次上課都能聽到我的朗讀聲。

記得有一次,任老師批到了我的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的字寫的太大了,把格子都快要撐滿了,任老師便語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“佳欣啊,字就像人的一張臉,要練好一手漂亮的字,需要不斷地練習(xí),不斷的進(jìn)步,你的字太大了,應(yīng)該再把字寫得小一些,而且還要寫的漂亮,要心靜,要有耐心。”經(jīng)過一段時(shí)間的摸索和練習(xí),我的字一天比一天漂亮了,為了不斷激勵(lì)我前進(jìn),任老師還經(jīng)常把我寫的字展示給同學(xué)們學(xué)習(xí)呢!

任老師還常常鼓勵(lì)我們多讀課外書,多觀察各種事物,為積累寫作素材打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

任老師的微笑像陽光一樣燦爛,像鮮花一樣美麗!我愛您,親愛的任老師!

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 鄧舒芳   時(shí)間:2023-6-17 22:31

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