文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好秋千上的故事500字作文？最后一節(jié)體育課下課，我贏得了20多分鐘的游戲秋千時(shí)間。我?guī)屯瑢W(xué)占了一個(gè)，過(guò)了不到5分鐘，下來(lái)一群2年級(jí)的小同學(xué)，糟了，又要霸占了，那個(gè)磨蹭鬼還不回來(lái)，秋千就得讓出去了。最后我只好讓出去一個(gè)秋千，這些2年級(jí)的同學(xué)個(gè)子非常小，有的還要很費(fèi)勁才能上去。以下是呂珣培寫的《秋千上的故事》范文；

好秋千上的故事作文500字概況

• 作者：呂珣培
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年08月03日 02時(shí)21分

最后一節(jié)體育課下課，我贏得了20多分鐘的游戲秋千時(shí)間。我?guī)屯瑢W(xué)占了一個(gè)，過(guò)了不到5分鐘，下來(lái)一群2年級(jí)的小同學(xué)，糟了，又要霸占了，那個(gè)磨蹭鬼還不回來(lái)，秋千就得讓出去了。最后我只好讓出去一個(gè)秋千，這些2年級(jí)的同學(xué)個(gè)子非常小，有的還要很費(fèi)勁才能上去。后面站了一排人，前面的悠20下立刻換下一個(gè)同學(xué)，盡管還想多玩一會(huì)兒，但還是很自覺地到后面重新站排。

我越看心里越不是滋味......這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)臉上充滿了恐懼，怕我以大欺小。“姐姐，這是咱們活動(dòng)區(qū)域”。“??？這是別人幫我占的（我故意找借口）”。“那借我們玩一下唄，那邊都站了那么長(zhǎng)排了。”我的心下意識(shí)震了一下，那么小的孩子都懂得謙讓和講秩序，我們高年級(jí)難道沒受過(guò)這樣的教育嗎？那邊的秋千上沒有你我之分，這邊的秋千互不相讓。

我的心有些動(dòng)搖，因?yàn)槲以?jīng)向往著玩秋千，而今我又玩到了，不愿離開，但看到那一雙雙期盼的眼睛掃射在我的身上，心里實(shí)在不是滋味。

我隨便問了一句：“你們是那班的?”“2年8班的”“哦......”

“你問這個(gè)干什么？”（他的目光逐漸平和）

“沒事兒，隨便問問，對(duì)不起，這里是你們的活動(dòng)區(qū)域，我本來(lái)也沒權(quán)利占秋千，給，你們玩吧！”

“謝謝大姐姐。”

“不用謝。”我心里特別暖和.....

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 呂珣培   時(shí)間：2023-8-3 02:21