文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好雙搖500字作文？“有沒有報名參加雙搖比賽的同學(xué)，請舉手?！苯淌依秫f雀無聲，每個同學(xué)低低地埋著頭，怕老師讓自己參加雙搖比賽。一會，一雙沉重的手舉了起來，這只嬌嫩的手即將負擔(dān)起班級的榮譽。老師讓我們?yōu)樗挠職夤恼?，可她卻靜靜地深思，放學(xué)后，才知道她不會雙搖。以下是姚淳寫的《雙搖》范文；

好雙搖作文500字概況

• 作者：姚淳
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年12月30日 14時27分

“有沒有報名參加雙搖比賽的同學(xué)，請舉手！”

教室里鴉雀無聲，每個同學(xué)低低地埋著頭，怕老師讓自己參加雙搖比賽。

一會，一雙沉重的手舉了起來，這只嬌嫩的手即將負擔(dān)起班級的榮譽！老師讓我們為她的勇氣鼓掌，可她卻靜靜地深思，放學(xué)后，才知道她不會雙搖。

第二天，大家都一起幫她練雙搖，她很急燥，試了幾下還不會跳，焦急極了，她慢慢地跳，汗水打濕了她的衣服，看得出她很累，但還是繼續(xù)練著。每天一放學(xué)，就看她飛奔出校門，當(dāng)我再經(jīng)過她住的院子時，愣住了，天哪，她還在練！看她那堅定的眼神，還有那驚人的耐力，再想想我自己，我真慚愧??！我哪有人家那種：在哪里跌倒，就在哪里爬起來的精神?。?！

一切準(zhǔn)備就緒，經(jīng)過長期的訓(xùn)練，她已到了忘我的程度，但不知是為何，她的狀態(tài)越來越差，同學(xué)們開始指責(zé)她，她的壓力越來越大，老師卻對她說：“友誼第一，比賽第二！”突然緊張的她變得輕松起來，恢復(fù)了她快樂自信的一面。

比賽成績下來后，她是第八名，雖然這個成績很差，她卻在比賽中結(jié)識了很多新朋友，這才是最重要的。

雖然那是低年級時的一個活動，但我仍記著這件事。因為這件事讓我知道了體育的魅力：體育可以讓人變得自信樂觀堅強、快樂！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 姚淳   時間：2023-12-30 14:27