文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我的語文老師500字作文？在我讀三年級的時候，教我們語文的老師是李老師，他年過半百，有一雙炯炯有神的眼睛，臉上還有一對小酒窩，一開口就給人一種親切感。他已教書有三十多年了，聽說我們班上很多同學的父母還都是他的學生呢。李老師每次講課都很生動，語言幽默，話經(jīng)他一說，就變的特別有趣，叫人難忘。以下是余倩蕓寫的《我的語文老師》范文；

好我的語文老師作文500字概況

• 作者：余倩蕓
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年09月28日 21時44分

在我讀三年級的時候，教我們語文的老師是李老師，他年過半百，有一雙炯炯有神的眼睛，臉上還有一對小酒窩，一開口就給人一種親切感。他已教書有三十多年了，聽說我們班上很多同學的父母還都是他的學生呢？李老師每次講課都很生動，語言幽默，話經(jīng)他一說，就變的特別有趣，叫人難忘。因此，我們班上的人都很喜歡他給我們上課。

記得有一天，我們班上有一個名叫周航海的同學，他平時很是調(diào)皮，作業(yè)經(jīng)常不能按時完成，這不，今天，他又沒有按時完成語文作業(yè)。只見李老師那雙炯炯有神的眼睛直直的看著周航海。

“周航海，你今天怎么又不按時完成作業(yè)呀”一句話還沒說完，我們大家就“嗡嗡”地私下開始議論開來了：

“周航海，任老師要罰你抄書十遍了！”

“周航?？梢姑沽耍　?/p>

“李老師可饒不了你”

周航?？迒手槪駛€斗敗的小公雞。李老師聽到下面的“嗡嗡”聲，就用手敲了敲講臺“鮮花在校園里，小蜜蜂怎么在教室里飛呀？”

我們不吱聲了。他又說：看來''航海’要‘翻船’嘍，可不能太大意喲！”說著，把本子遞給了周航海，“別那么愁眉苦臉的，活像一個失事的船長！”

一陣笑聲，大家如釋重負，不再為航海同學的事發(fā)愁啦。

李老師就是這樣一個讓人感到親切而慈祥；幽默而有趣。

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作者：初中初一學生（2）班 余倩蕓   時間：2024-9-28 21:44