文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫好假如我是一名老師450字作文？假如我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們樹立志存高遠(yuǎn)，勤于思考，從埋頭苦干的‘題?！薪夥懦鰜恚?jīng)松學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們的理想就是父母的理想，是父母臉面，是父母的讀書機(jī)器，孩子們根本就沒有獨(dú)立意識(shí)的權(quán)力，連休息時(shí)間都被父母報(bào)的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)給代替了，如果有哪一位同學(xué)“有思想、有主見、有獨(dú)立思考的能力”就視為‘調(diào)皮蛋、刺頭、不愛學(xué)習(xí)的壞學(xué)生’。以下是盧芷若寫的《假如我是一名老師》范文；

好假如我是一名老師作文450字概況

• 作者：盧芷若
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：想像
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月19日 04時(shí)10分

假如我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們樹立志存高遠(yuǎn)，勤于思考，從埋頭苦干的‘題?！薪夥懦鰜?，經(jīng)松學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)。

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們的理想就是父母的理想，是父母臉面，是父母的讀書機(jī)器，孩子們根本就沒有獨(dú)立意識(shí)的權(quán)力，連休息時(shí)間都被父母報(bào)的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)給代替了，如果有哪一位同學(xué)“有思想、有主見、有獨(dú)立思考的能力”就視為‘調(diào)皮蛋、刺頭、不愛學(xué)習(xí)的壞學(xué)生’。

如果我是老師，就會(huì)引導(dǎo)孩子、培養(yǎng)孩子，學(xué)會(huì)思考，讓孩子有自己的思想自己的主見。美國(guó)偉大的科學(xué)家愛因斯坦也說過：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考“。中國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)此也有精辟的論述：“獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能”?？梢?，思考在學(xué)習(xí)中、發(fā)明創(chuàng)造中、人生的成長(zhǎng)過程中是何等的重要。

而今的孩子大多是獨(dú)生子，過著飯來張口，衣來伸手的日子，大多的事情都由父母包辦了，恰恰欠的就是思考和能力的培養(yǎng)。

今天的假如就是我實(shí)現(xiàn)明天目標(biāo)的宣言，我將努力學(xué)習(xí)，勤于思考，放棄依賴，力爭(zhēng)自主，將來做一名合格的好老師。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 盧芷若   時(shí)間：2020-12-19 04:10