文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好有趣的大樹450字作文？今天的口語交際課可有意思了。上課了，老師先讓我們背育蘇軾游廬山時寫的詩《題西林壁》，再叫我們說“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意思，然 后 老師說“這兩句詩告訴我們什么道理。”我們說：“同一個事物，我們從不同的位置，不同的角度看，所看到的結(jié)果是不一樣的。以下是沈煒寫的《有趣的大樹》范文；

好有趣的大樹作文450字概況

• 作者：沈煒
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月02日 08時42分

今天的口語交際課可有意思了。

上課了，老師先讓我們背育蘇軾游廬山時寫的詩《題西林壁》，再叫我們說“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意思，然 后 老師說“這兩句詩告訴我們什么道理？”我們說：“同一個事物，我們從不同的位置，不同的角度看，所看到的結(jié)果是不一樣的。”老師接著說，今天老師要考考你們的眼力，看誰觀察的最細(xì)致。

于是，我們翻開了語文書，仔細(xì)地觀察課文中《樹和人頭像》。起初，我們粗粗一看，除了一棵高大的光禿禿的大樹展現(xiàn)在我們的眼前，沒有什么特別引人之處。老師讓我們再細(xì)細(xì)一看，怪了，樹上竟然藏著很多人頭像。我數(shù)了數(shù)，樹上一共藏著10個人頭像。這些人頭像形態(tài)不一，姿態(tài)各異，有的抬頭仰望天空，有的低頭俯視大地，有的相互望著，還有的在親切的交談。他們的表情豐富多彩，有嚴(yán)肅的、慈祥的，有皺著眉頭的，也有開懷大笑的，有趣極了。特別是樹梢右邊的那位慈祥而溫和的老爺爺，高額頭、高鼻梁，長著濃濃的大胡子，可討人喜歡了。

這真是一棵有趣的大樹，只要仔細(xì)觀察，你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 沈煒   時間：2023-2-2 08:42