《魯人搬遷》讀后感 450字
文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好《魯人搬遷》讀后感450字?今天我讀了《魯人搬遷》。大體意思是:一對魯國的夫婦突發(fā)奇想,打算搬到越國去。這對夫婦一個擅長打草鞋,一個擅長紡白綢??捎腥藙袼麄冋f:“越國人不喜歡穿草鞋,也不喜歡載白綢做的帽子,你們還是留下來吧”。魯人夫婦聽了之后,就留了下來。以下是孫昕寫的《《魯人搬遷》讀后感》范文;
好《魯人搬遷》讀后感450字概況
- 作者:孫昕
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2021年02月04日 14時01分
今天我讀了《魯人搬遷》。
大體意思是:一對魯國的夫婦突發(fā)奇想,打算搬到越國去。這對夫婦一個擅長打草鞋,一個擅長紡白綢??捎腥藙袼麄冋f:“越國人不喜歡穿草鞋,也不喜歡載白綢做的帽子,你們還是留下來吧”。魯人夫婦聽了之后,就留了下來。
一:要選擇適合自己發(fā)展的地方生活。舉例來說吧,如果我們把蘋果樹種在海里,肯定不會起到任何作用,可要是把它種在農(nóng)田里,它一定會長出很多的蘋果。也就是說,我們應該找能充分施展自己才華的地方,這樣,我們就不會英雄無用武之地了。
二:多角度考慮問題。魯國夫婦只想到自己才華橫溢,卻沒有想到另一個地方的文化會不會影響到自己才能的施展。以后一定要多思考,否則后悔也來不及了。
三:才華橫溢是沒有錯的。魯人夫婦擁有了一技之長,就多了一項生活出路,也就多了一項生活保障,就有了經(jīng)濟來源。聽人勸解,全面考慮,尋找適宜的環(huán)境,“一技走天涯”!。
我要學習魯人夫婦技藝精堪、善于聽取別人不同意見的優(yōu)點,增長才干。
作者:小學六年級學生(3)班 孫昕 時間:2021-2-4 14:01
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